一年級上冊品德與生活全冊教案(北師大版)
(老師請3—5名學生講國慶見聞)
二、學習慶國慶的方法。
老師:同學們剛才的國慶見聞講的都很好?磥泶蠹叶己苤匾晳c賀祖國的生日,不過除了同學們剛才講的慶賀方法以外,還有更多、更好的方法呢。現在老師請同學們看書p26—27頁,我們一起來學習一下慶賀國慶節的其它方法。
1、看圖,學生講圖意。(老師:誰能給大家講講圖上都介紹了哪些慶賀國慶的方法?)
2、學生四人小組討論:自己最喜歡哪種方法?——部分學生在全班交流(3—5名)。
3、除此以外,你還有什么更好的慶賀方法?
老師:以后,我們就可以采用這些方法來慶賀國慶節。
三、認識國旗、國徽。
老師:剛才在介紹慶賀國慶方法時,大家發現在國慶節這一天,我們全國上下,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗、國徽。
1、請學生幫忙展開一面紅旗,老師講解:
(1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——最大的五角星代表共產黨,周圍的四顆小星代表祖國各行各業的人民在黨中央領導下,團結一致、共同奮進!
(2)國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們看幻燈(書上p23頁圖片),在世界奧運會上,運動健兒取得金牌時,手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰士保衛祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴;天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。
(3)(學生說)你還在什么地方見到國旗?
過渡:正因為國旗是我們國家的標志,所以升旗是一件很嚴肅的事,升旗時我們要認真對待。
(4)學習升國旗的態度。(升旗時要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學習詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學生讀兩遍。)
《我愛國旗》
國旗,國旗,真美麗。
唱國歌,要肅立。
升國旗,要敬禮。
國旗,國旗,我愛你。
過渡:在很多地方我們都可以看到國旗,同樣國徽也是一個國家的標志。
2、出示國徽掛圖,老師講解國徽。
四、結束活動,讀宣言,復習所學內容。
1、請全體學生起立面向國旗,練習升國旗、唱國歌。
2、在國歌的伴奏下跟隨老師莊嚴宣誓:
我是中國人,
我愛我的祖國——中國!
我國的國名是:中華人民共和國。
我國的國旗是五星紅旗。
我國的國慶節是10月1日。
我愛國旗和國徽。
我驕傲,我是中國人!
第三單元 《美麗的秋天》