一年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教案(鄂教版)1
1 我上學(xué)了
學(xué)情分析:
一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園來(lái)到新的學(xué)校,對(duì)他來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,任何一件事情都能激起他們的興趣和好奇心。當(dāng)然,他們也會(huì)有很多的擔(dān)憂。入學(xué)第一周,他們有各種情緒需要表達(dá),他們也有問(wèn)題需要老師的幫助。因此,上學(xué)第一課對(duì)剛?cè)胄5囊荒昙?jí)學(xué)生就顯得尤其重要了。上好這一課,不僅能幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新環(huán)境,而且能協(xié)助班主任老師更快速更全面地了解學(xué)生,從而促進(jìn)學(xué)校的德育工作。針對(duì)上述學(xué)情分析,本課確定的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解小學(xué)生活的習(xí)慣和規(guī)范,知道怎樣才是一名合格的小學(xué)生。教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)用品有正確的認(rèn)識(shí)和使用,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
情感與態(tài)度:在集體生活中有安全感,并為自己成為一名小學(xué)生感到自豪。
行為與習(xí)慣:懂得書(shū)包文具的重要,形成對(duì)書(shū)包等學(xué)習(xí)用品的正確態(tài)度。
知識(shí)與技能:初步了解小學(xué)生活的特點(diǎn),懂得課堂常規(guī)要求。會(huì)根據(jù)課表,在家長(zhǎng)的幫助下自己準(zhǔn)備課本、整理書(shū)包。
過(guò)程與方法:通過(guò)觀看視頻、師生交流、參與游戲等方式熟悉小學(xué)生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生了解小學(xué)生活的習(xí)慣和規(guī)范,知道怎樣才是一名合格的小學(xué)生;學(xué)會(huì)整理小書(shū)包。
教學(xué)難點(diǎn):
對(duì)學(xué)習(xí)用品有正確的認(rèn)識(shí)和使用,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
視頻動(dòng)畫(huà)《上學(xué)第一天》,ppt記錄本,歌曲《上學(xué)歌》
課時(shí)安排:
3課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
第一課時(shí) 上學(xué)去
活動(dòng)一 歡迎你
1、師:首先,祝賀你們成為一名小學(xué)生了!老師歡迎你們的到來(lái)!看到你們有的活潑大方,有的安靜透著靈氣,十分可愛(ài),老師打心眼兒里喜歡上了你們。你們能對(duì)老師說(shuō)說(shuō),開(kāi)學(xué)那天你們?cè)谛@里看到了什么?你發(fā)現(xiàn)學(xué)校里哪些地方和哪些人在歡迎你嗎?
2、學(xué)生發(fā)表各自的看法。
師:你們的眼睛真的很善于發(fā)現(xiàn)。我們一起來(lái)看看學(xué)校老師是怎樣歡迎大家的吧!
3、出示一組照片讓學(xué)生知道老師對(duì)他們的歡迎和關(guān)愛(ài)——
① “老師們開(kāi)學(xué)前打掃、整理教室 ”
② “一年級(jí)分班名單”
③ “學(xué)校的歡迎新同學(xué)的紅色橫幅標(biāo)語(yǔ)”
④ “班主任老師開(kāi)學(xué)前給一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)的問(wèn)候短信”
⑤ “開(kāi)學(xué)當(dāng)天校長(zhǎng)老師們?cè)陂T(mén)口歡迎學(xué)生”
⑥ “采訪一位一年級(jí)老師對(duì)新同學(xué)們的祝愿”(如果是班級(jí)任課老師的視頻更好)
4、學(xué)生欣賞照片,感受溫馨。
5、師小結(jié):同學(xué)們,希望你們能夠開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受老師對(duì)他的歡迎和喜愛(ài),體會(huì)自己在學(xué)校很重要。】
活動(dòng)二 上學(xué)的心情怎么樣
1、師:上小學(xué)了,你的心情是怎樣的呢?
2、學(xué)生用語(yǔ)言描述自己的心情,老師相機(jī)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言記錄下來(lái),并請(qǐng)同學(xué)們自己出主意解決。
3、學(xué)生活動(dòng):為小伙伴出主意。
例如:①“我聽(tīng)不懂老師的話怎么辦呢?”
(可以再問(wèn)老師一遍,沒(méi)有關(guān)系)