教學(xué)目標(biāo)：通過“森林旅游”的購物情境，讓學(xué)生綜合應(yīng)用本單元所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)能廣泛應(yīng)用于生活的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。...

第二節(jié) --一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、西雙版納的位置；2、西雙版納的資源優(yōu)勢(shì)；3、熟悉原始熱帶雨林景觀的基本特征。（二）能力目標(biāo) 著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀觀察能力、相互協(xié)作能力與分析探究能力。...

4.3 旅游景觀的欣賞（一）課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：運(yùn)用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置、如何把握觀賞時(shí)期以及抓住景觀特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地審美價(jià)值觀，增強(qiáng)愛國(guó)主義的情感。...

第二章 旅游資源的綜合評(píng)價(jià)2.2 著名旅游景區(qū) 景觀的特點(diǎn)及其成因（相關(guān)素材）中國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)北京：八達(dá)嶺、十三陵、石花洞、天壇、故宮、圓明園、北海、公主墳、恭王府、鳥巢、水立方、中央電視塔，故宮（紫禁城）、頤和園天津：盤...

第三章旅游景區(qū)的規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)3.2 旅游地點(diǎn)和旅游線路的確定（同步測(cè)試）一、選擇題 1.有關(guān)旅游動(dòng)機(jī)的敘述，正確的是（ ）a.每個(gè)人的旅游 教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊(cè)，天天更新！...

第三節(jié) 旅游景觀的欣賞（一） 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)目的：運(yùn)用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置、如何把握觀賞時(shí)期以及抓住景觀特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地審美價(jià)值觀，增強(qiáng)愛國(guó)主義的情感。...

3.1班級(jí) 姓名 小組 課時(shí)安排：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解并能舉例說明自然美的主要審美特征。2.知道人工美的主要表現(xiàn)類型，能舉例說明建筑、園林等的主要審美特征。3.樹立自然美和人工美和諧統(tǒng)一的正確審美觀。...

4.4 旅游景觀的欣賞（二）課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：運(yùn)用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣領(lǐng)悟自然與人文的和諧、以情觀景以及景觀觀賞的其他要求。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地審美價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的愛國(guó)主義的情感。...

第二節(jié) --一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、西雙版納的位置；2、西雙版納的資源優(yōu)勢(shì)；3、熟悉原始熱帶雨林景觀的基本特征。（二）能力目標(biāo) 著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀觀察能力、相互協(xié)作能力與分析探究能力。...

第四節(jié) 旅游景觀的欣賞（二） 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)目的：運(yùn)用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣領(lǐng)悟自然與人文的和諧、以情觀景以及景觀觀賞的其他要求。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地審美價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的愛國(guó)主義的情感。...

第三章 旅游景區(qū)的規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)3.2 旅游地點(diǎn)和旅游線路的確定（相關(guān)素材）中國(guó)國(guó)家旅游線路即國(guó)家旅游線路。它是依托品牌 線路、連接重要 旅游區(qū)（點(diǎn)）的旅游產(chǎn)品組合，不是主題類旅游產(chǎn)品組合（如世界遺產(chǎn)之旅、皇家文化之路、冰雪...

第三章 旅游景區(qū)的規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)3.1 旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)（相關(guān)素材）旅游規(guī)劃概念旅游規(guī)劃，是一個(gè)地域綜合體內(nèi)旅游系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方式的整體部署過程。...

學(xué)習(xí)內(nèi)容第2課 網(wǎng)上談旅游課時(shí)進(jìn)度－－00－000學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo)： 掌握在網(wǎng)站上資源的上傳；查看網(wǎng)站上的資源；對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。2. 能力目標(biāo)：利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源的共享并且評(píng)價(jià)。3. 情感目標(biāo)：積極并健康地在網(wǎng)上進(jìn)行資源的共享和交流。...

一、活動(dòng)背景 火火的五月，迎來了新千年的第一個(gè)長(zhǎng)假，大人小孩都趁著這個(gè)假期好好地輕松一下。五月八日，我一走進(jìn)活動(dòng)室，只見孩子們?nèi)�五成群地圍坐在一起，熱烈地交談著什么？走近一瞧，有的拿著照片向伙伴們介紹旅游景點(diǎn)；有的則拿著門...

一、活動(dòng)背景 火火的五月，迎來了新千年的第一個(gè)長(zhǎng)假，大人小孩都趁著這個(gè)假期好好地輕松一下。五月八日，我一走進(jìn)活動(dòng)室，只見孩子們?nèi)�五成群地圍坐在一起，熱烈地交談著什么？走近一瞧，有的拿著照片向伙伴們介紹旅游景點(diǎn)；有的則拿著門...