蘇教版一年級品德與生活下冊全冊教案
2、播放錄象片《寶寶掉了一顆牙》。
⑴學生觀看錄象。
⑵七嘴八舌議一議。
小朋友，想一想，寶寶的牙齒為什么會掉呢？
創設情境：老師摟著班上一位掉了牙的小朋友悄悄地對他說了些話。引起全班學生的注意。
學生轉述：
掉牙是正常的生理現象。人到六、七歲時就會掉了乳牙換恒牙。換牙就意味著人長大了。
3、換牙時應注意些什么？（出示投影片）
刷牙
漱口
少吃糖果
多吃蔬菜和水果
常叩齒
多喝水
鍛煉身體
定期檢查
三、小小辯論臺，暢所欲言
1、小朋友，當你換牙時，家長有哪些說法？
你認為這些說法對嗎？為什么？
▲ 掉牙時不能用舌尖舔，否則牙齒會翹。
▲ 上牙掉了，要立正，往房頂上扔。下牙掉了，要立正，往床底下扔。
四、爛牙探密，明白事理
1、出示書上的卡通爛牙圖：小男孩滿口爛牙是怎樣形成的？
2、交流匯報，課前調查有關學生齲齒情況，說說你的感受。
3、看看自己有沒有牙病，想一想是怎樣產生的？今后怎么辦？
4、小結：親愛的同學們，你想擁有一口健康、潔白的牙齒嗎？你想盡快清除口腔中的病菌嗎？
五、觀看錄象片《牙博士的話》
1、播放錄象片。
2、“你問我答”小競賽。
▲ 每天都刷牙嗎？
▲ 每天刷幾次牙？
▲ 什么時候刷牙？
▲ 牙刷多長時間換一次？
▲ 牙刷能與他人合用嗎？
3、模擬刷牙表演：看誰刷牙的方法正確。（利用教材圖片，教師作指導）
六、資源共享，護牙保健
1、人人都想擁有健康、潔白的牙齒，保護牙齒，你還有哪些好建議？
●預防齲齒應選用含氟牙膏。
●牙齦發炎，應選消炎牙膏。
●有口臭的學生可選用含芳香劑的牙膏。
●牙齒過敏要用脫敏牙膏。
2、大家交流，經驗分享。
七、總結活動，延伸教育
牙齒是我們親密的伙伴。潔牙、護齒是一項很重要的事情。希望同學們堅持做到：早晚刷牙，飯后漱口；多吃蔬菜和水果，少吃糖果零食；少用牙齒咬硬物；定期請父母帶自己去醫院做口腔檢查，發現牙病，及時治療。
眼睛與耳朵的訴說
教學目標：
1、眼睛是認識世界的窗戶，耳朵是接受信息的重要通道。教師在引導學生傾聽眼睛和耳朵訴說的基礎上，培養學生愛護眼睛和耳朵訴說的基礎上，培養學生愛護眼睛和耳朵的正確情感，培養學生探索人體奧秘的好奇心。
2、教育學生注意用眼和用耳的衛生。養成保護眼睛和耳朵的良好習慣。
3、指導學生注意用眼衛生，了解眼睛和耳朵的重要性，懂得如何防治近視和沙眼、如何保護耳朵，從而愛護自己的身體，保護各種器官。
4、通過交談和討論并聯系實際，引導學生嘗試用不同的方法進行探究活動。
課時安排：2課時
教學過程：
活動（一）——“模擬法庭”開庭
1.師：1介紹本次“模擬法庭”的活動要求以及進行“庭審”的步驟，并要求學生在發表自己的意見時可以戴上 “法官”帽。
2.介紹這次“模擬法庭”開庭審判的內容是聽取“原告”——眼睛和耳朵的訴說，對“被告”——卡通小男孩提起“公訴”。
活動（二）——眼睛和耳朵的“控訴”
1.播放多媒體課件，聽取眼睛和耳朵的訴說。
眼睛的控訴：我的小主人很不愛護眼睛——用臟毛巾揉眼睛，邊走路邊看書，躺著看書，常時間的看電視玩電腦……