三年級上冊體育與健康全冊教案
44 測試身高體重
45 匯總成績
考
核
部
分 1 仰臥起坐 抓尾巴
2 立位體前屈 投籃
3 50米x8往返跑 自選練習
4
5
6
7
8
三年級第一學期理論課教案
理論課1
教學內容：1、講解課堂常規(guī)
2、運動時的呼吸方法
3、奧運會簡介
教學目標：1、使學生了解體育課的課堂常規(guī)。
2、使學生掌握正確的呼吸方法和運動時的呼吸方法。
3、讓學生了解奧運會的知識
教學過程：
一、 師生問好，宣布課的內容。（1分鐘）
二、 啟發(fā)談話：引出課題（4分鐘）
三、 教師講解上體育課的基本要求。（10分鐘）
1、 不戴危害身體的東西：小刀、硬幣、鑰匙
2、 要穿運動服和運動鞋。
3、 生病要寫請假條。
4、 要愛護體育器材。
板書：運動時的呼吸方法。
四、教師講解呼吸方法（10分鐘）
1、 鼻呼吸
2、 鼻吸口呼
3、 口鼻同時呼吸
注意：兒童不要過多的憋氣。
五、奧運會的簡介（12分鐘）
內容見附件
六、小結課的內容。（3分鐘）
1、表揚優(yōu)秀學生。
2、 師生再見。
理論課2
教學內容：講究儀表美、結合小學生日常行為規(guī)范的學習
教學目標：使學生了解什么是儀表和儀表美，知道怎樣從個人衛(wèi)生、著裝以及坐、立、走的姿勢，語言、行為舉止等方面講究儀表美，并讓學生結合自己的生活實際，說說怎樣講究儀表美。
教學重點：怎樣做到儀表美
教學過程：
一、導入新課：
1、組織查字典比賽，了解什么是儀表，導入新課。
出示“儀表”一詞，組織學生查字典比賽，看誰最快說出“儀表”一詞的意思。
2、然后組織學生進行討論：儀表重要不重要？要不要講究儀表美？
二、學習新課
a、討論：作為一個現(xiàn)代社會的文明小學生，在講究儀表美方面，要做到哪些基本要求？
先小組討論，然后組織交流，交流后組織學生閱讀課文，進一步體會要求：
1、保持個人衛(wèi)生（頭發(fā)、耳后脖頸、口腔衛(wèi)生、手腳衛(wèi)生）；
2、服裝整潔、美觀、大方（衣著得體，大小適宜，鞋襪常換、頭飾適當）；
3、坐立走姿勢要端正（保持正確的坐立行的姿勢）；
4、講究語言美（不說粗話，講話有禮，聲音親切，使用文明語言）；
5、注意言行舉止（對人和氣，動作文雅，遵守公共秩序，走路時不吃東西，不隨地吐痰，瓜皮果殼不亂扔，不對著人咳嗽，打噴嚏等）。
b、分小組說一說自己平時是怎樣做到儀表美的，還有哪些不足的？
三、布置作業(yè)：儀表美主要表現(xiàn)在哪些方面？
課后隨記：
理論課3
教學內容：
1、 運動后的飲食衛(wèi)生
2、 室內徒手操（1—4節(jié)）
教學目標：1、使學生清楚了解運動后的飲食衛(wèi)生的重要性。
2、 學會室內徒手操
教學過程：