北京亮起來了
一、教學(xué)要求
1?學(xué)會本課11個生字，認識4個生字。正確讀寫由要求學(xué)會的生字組成的詞語。
2?正確、流利、有感情地朗讀課文。
3?了解課文內(nèi)容，感受首都北京夜晚的美景，激發(fā)學(xué)生對首都北京的熱愛之情。
二、教材說明
這篇課文由六段文字和三幅精美的彩照組成。圖文結(jié)合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發(fā)生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、贊美之情。
全文六個自然段都是圍繞燈光夜景寫的。第一自然段點題，總寫每當(dāng)夜幕降臨，北京就變成燈的海洋，光的世界，亮起來了。第二自然段寫華燈高照、燈光閃爍的長安街；金碧輝煌、光彩奪目的天安門城樓及廣場四周彩燈勾畫出的雄偉建筑。第三自然段寫環(huán)形路上彩虹般的立交橋和街道上的各種各樣的燈光。第四自然段寫王府井、西單等商業(yè)街被絢麗的燈光變成了比白天更美的“不夜城”。第五自然段寫燈光照耀下的故宮和城墻、角樓在護城河中美麗動人的倒影。第六自然段是作者感受的高度的概括和由衷的贊嘆。
這篇課文立意新穎，表述清楚，語言生動。是小學(xué)生了解我國首都、學(xué)習(xí)語言的好教材。
本課教學(xué)重點是識字和有感情地朗讀課文。難點在于詞語句子的理解。
三、教學(xué)建議
（一）課前準備
生字卡片，詞語卡片。課文插圖投影片。
課文朗讀錄音帶，有關(guān)反映北京的圖片。
（二）識字、寫字教學(xué)
1?識字教學(xué)。
本文要求學(xué)會的字中“臨、噴”是前鼻音，“紫”是平舌音；要求認識的字“繁”是前鼻音，要注意正音。“禁”是多音字，在本課讀“jìn”不讀“jīn”。
關(guān)于字音，首先要讓學(xué)生在初讀課文時借助拼音讀準字音，把生字多讀幾遍，然后再集中檢查識字，使每個學(xué)生把字音讀準。
識記字形，要求學(xué)生先自己分析記憶字形，然后同學(xué)間交流，教師指點。要注意正確識記下列字形。
臨：右上是“”，不是“”，右下是“”，不是“四”或“日”。
勾：半包圍結(jié)構(gòu)，里面是“厶”，可與“句”比較字形。
束：中間是“”，不是“”。
“禁、幕、街、閃、奪、府、噴、紫、幕”可提示學(xué)生用部件組合的方法記憶字形。
2?寫字教學(xué)。
本課生字中有幾個字容易寫錯或?qū)懖缓谩?
幕：上下結(jié)構(gòu)。上部是“莫”，下面是“巾”，注意整個字不要寫得過長。
奪：上部撇捺要甩開，蓋住下部的“寸”字。
噴：左邊“口”字旁要偏上。右邊要寫寬些，上部“”要寫正，寫扁些。