《真想變成大大的荷葉》教學實錄
師:(出示圖片)映入你眼簾的是什么?
生:我看到了美麗的鮮花。
師:這兒的鮮花給你留下了什么印象?
生:這里的鮮花五顏六色,美麗極了。
師:花叢中盛開著五彩繽紛的鮮花,還散發出陣陣清香,真令人心曠神怡阿!女孩子們,想變成蝴蝶飛入這讓人陶醉的花叢中玩耍嗎?
我要邀請兩個坐得最端正的女孩子首先變成小蝴蝶。(指名帶頭飾表演)其他的小朋友別失望,我還得選朵嬌艷的鮮花。(指名表演)
師:小蝴蝶,展開你的翅膀,在花叢中盡情地玩耍吧。看,她們一會兒飛到這,一會兒飛到那。一會兒在這朵花上采蜜,一會兒在那朵花上舞蹈。
師:剛才,我們看見了小蝴蝶在花叢中一會兒飛到這,一會兒飛到那,這叫什么呢?——穿梭
師:小蝴蝶,大家很想知道,剛才你在五光十色的花叢中穿梭,心情怎么樣?
生:我覺得很開心,因為花叢里五彩繽紛,太美了。
師:女孩子們,讓我們一起變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿梭吧。
(女生齊讀)
4.師:小蝴蝶在花叢中自由地穿梭式多么地快樂。∠X蟈也來湊熱鬧,你聽!它們在歡樂地唱歌呢。(播放蟈蟈聲音)
師:蟈蟈是大名鼎鼎的歌唱家,誰想加入到它們大合唱的隊伍里去?
(指名讀)
師:你的歌聲真動聽。
師:蟈蟈的歌聲曾經給盲婆婆帶來快樂,現在它還想把歌聲送給更多需要幫助的人們。小蟈蟈,你想把你的歌聲送給誰?(同桌討論)
生:我想把我的歌聲送給全世界的人。
生:我想把歌聲送給盲人。
師:5月12日,四川發生了8級大地震,四川人民因此蒙受了巨大的傷害和損失,他們失去了家園,有的甚至失去了親人。讓我們一起變成蟈蟈,用歌聲祝福和鼓勵四川人民吧!
(生齊讀)
5.師:不知不覺,天色漸漸暗了下來,夜幕降臨了。(課件出示)想變成星星和新月在這美麗又神秘的夜空中做點什么嗎?同桌互相分享一下你的愿望。(同桌交流)
師:誰愿意把你的愿望和大家共享?
生:我想變眨眼的星星,照亮大地。
師:小朋友有這么多的愿望,讓我們各自把自己的愿望傳遞給夏姐姐吧。
(生自由說)
6.師:(出示課件)最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。
師:看一看,大大的荷葉像什么?
生:荷葉倒過來像一頂帽子。
生:像一把大傘。
師:在酷熱的夏天里,太陽炙烤著大地。出示課件)荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。站起來,讓我們一起來做荷葉,靜靜地舉著(生跟著老師做動作)
師:不管天氣有多熱,荷葉總是這么靜靜地舉著。一天、兩天、三天、四天、五天¨¨¨就這么一直一直地舉著。
師:小荷葉,你有什么感受?
生:我覺得很開心,有小動物陪我玩。
師:這時候,小伙伴來了,是誰?
生:小魚和雨點。
師:它們遠遠看見了這柄大傘,立刻來到了荷葉身邊。它們會在荷葉身旁做什么呢?
生:小魚在荷葉下嬉戲。
生:雨點在荷葉身邊玩耍。
師:小魚在荷葉下游來游去,一會兒游到東,一會兒游到西¨¨¨還記得我們一起學過的一首古詩嗎?江南可采蓮(生跟背古詩)
師:小魚在荷葉下玩得怎么樣?
生:小魚玩得很開心。
師:雨點在荷葉身上跳來跳去,叮叮咚咚,像在唱歌一首動聽的歌曲,為游泳的小魚伴奏呢!小雨點玩得開心嗎?
生:開心。
師:不遠處,又有小伙伴來了,它們可真淘氣,躲進了省略號里,要和我們捉迷藏,看誰先把它們找出來。