《云房子》教案
選做:(二選一)
1、把你設計的云房子畫一畫。
2、把你設計的云房子畫一畫,并仿照課文第二自然段寫一寫。
板書設計:
22.云房子
美麗
可愛
千姿百態(tài)(云房子簡筆畫)
《云房子》教案
教材分析:本文是一篇童話故事,全文采用擬人化的手法,描繪了雨后天空的美麗景色:有云時,云朵千姿百態(tài),若人喜愛;有風時,云朵散去,天空更顯得潔凈、艷麗。...
第一課時教學目標 1.學會本課生字,理解生字組成的詞語2.正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文3.激發(fā)學生注意觀察大自然的興趣教學過程 一.猜謎導入1、小朋友們,老師這兒有一個謎語,仔細聽好了:身體多輕柔,逍遙漫天游,風來躲一陣,雨來它帶...
教學目標:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住重點詞語的理解運用,朗讀背誦第二段。(2)認準本課生字,理解新詞的意思,學寫生字耍,會用有的像有的像說完整的話。(3)學習默讀,理解課文內容,了解雨后天空的美麗景色。...
蘇教版小語國標本二年級上冊的《云房子》一課,用清新的語言描繪了雨后天空云彩的多姿多態(tài)和小鳥們活潑可愛的生動場面。我根據(jù)教材和學生的特點,采用多種形式激發(fā)學生的學習興趣,讓學生充分朗讀感悟、表演體味,取得了較好的效果。...
教學片段:師:(多媒體音樂起)瞧,剛剛下了一場雨,天空中出現(xiàn)了什么?(白云)打開書,我們一起來讀一讀第一小節(jié)。師:是啊,雨過天晴,一朵朵白云漂浮在空中,一切都顯得那么清新,那么美麗。...
教學要求:1、有感情地朗讀課文,會背誦部分段落。2、學會用有的像有的像還有的像說話。3、了解雨后天空的美麗景色,培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的良好習慣。...
教學目標:1、學生能認識本課的17個生字,會寫12個生字。2、引導學生理清故事發(fā)展的順序和故事情節(jié)。3、通過讀課文,找到文章的中心句,并能領悟概括課文中心意思的句子,培養(yǎng)學生見困助人的愛心。...
《云房子》評課稿琚英一直非常期待尹老師上課。因為我知道,我又將迎來一個很好的學習機會了。每次聽尹老師上課,那么自然,那么流暢,都能讓我日漸麻木的心靈受到一些震撼,讓我重新認識到語文課應該是美好的。...
教學環(huán)節(jié):一、 復習導入1、出示詞語:傻傻地橫著 美美地開著 笑瞇瞇的太陽 水汪汪的藍天大禮堂 小麻雀 嘰嘰喳喳 2、開一列大火車讀生詞。...
一、看拼音,寫詞語。fnɡ zi y ynɡ kě yǐ li b jwn shuǎ hū rn ɡān jnɡ y zhn fēnɡ二、比一比,再組詞。耍( ) 凈( ) 及( ) 客( )要( ) 靜( ) 級( ) 容( )三、照樣子,寫詞語。...
《云房子》評課今天下午聽了郭老師上的《云房子》一課,我覺得上得比較成功,有很多的方值得我學習.郭老師親切,自然的教態(tài),制作精美的課件,藝術性語言的評價,井然有序的教學環(huán)節(jié),靈活多樣的教學方法等等,使得課堂上的教學亮點一個接一個.下...
作者:江蘇徐州龐莊小學朱紅轉貼自:本站原創(chuàng)點擊數(shù):187《云房子》教學設計蘇教版教材第三冊江蘇徐州龐莊小學 朱 紅教學目標、1、認讀10個生字、理解新詞的意思。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數(shù):93《云房子》教學談 報本中心小學 程文賢 返 回 《云房子》這篇課文采用擬人化的手法,描繪了雨后天空美麗的景色。...
1.教學設計學科名稱《三顆紐扣的房子》 小學語文四年級2.所在班級情況,學生特點分析四年級的學生大多十歲左右,他們對一切事物充滿好奇心,有較強的求知欲。...
一、認真研讀教材: 《云房子》是小學蘇教版第三冊中的一篇童話故事。課文文采用擬人化的手法。描繪了雨后天空的美麗景色:有云時,云朵千資百態(tài)逗人喜愛;有風時,云朵散去,天空更顯潔凈艷麗。另外,天空還有小鳥的歡快飛動。...