《小動物過冬》教學(xué)實錄
師：瞧，燕子的尾巴多像燕子啊！第二個，人夸游泳小健將，小時穿著綠衣裳。長大披上新綠袍，愛捉害蟲呱呱叫。
生：青蛙！
【師畫青蛙，邊畫邊說】
師：小青蛙一蹦一跳地也走來了。你們看，小青蛙的眼睛怎么樣��？瞪得大大的。它把大嘴巴咧開來說，鐵路一小的孩子真聰明！看，它的腿多有力量！
師：最后一個，小小蟲兒真可愛，飛到東來飛到西，飛來飛去采花粉，釀出花粉人人愛。
生：蜜蜂！
【師畫蜜蜂，邊畫邊說】
師：對，它是一只小小的蟲兒。瞧，觸角，身體，翅膀還在發(fā)光呢！今天就有這三個新朋友和我們一起來上課。你們高不高興啊！那就讓我們趕快上課吧！
上課。
師：小朋友，好！
生：老師您好！
師：再精神一點兒，老師，您好！再來一遍！
師：小朋友，好！
生：（大聲地）老師您好！
師：小朋友請坐！剛才我們猜了很多的謎語，這些謎語的謎底都是什么啊？
生：小動物。
師：這些動物又小又可愛，我們可以把它們稱為小動物，跟老師一起來寫。
【板書課題】
師：第三個字我們沒有教過，這個字左邊是——
生：牛字旁。
師：牛字在做部首的時候，要把一橫換成一提，這邊這個字呢？讀什么？
生：勿！
師：這兩個部分連起來就是物。不錯，這三個字連起來就是——
生：小動物。
師：今天這三個小動物就要陪著我們一起學(xué)習(xí)。在這些小動物中你最喜歡誰？請你來說。
【抽學(xué)生，出示相應(yīng)的生詞卡片】
師：喜歡它就要把它的字音讀準(zhǔn)，蜂是后鼻音。來！
生：蜜蜂。
師：還有誰也喜歡它？對著話筒讓大家都聽見。
生：小燕子。
師：你喜歡他，還有誰也喜歡？好，請你來。
生：小青蛙。
生：小蜜蜂。
【出示生詞卡片】
師：別著急，小蜜蜂的膽子還有點小，這“蜜蜂”的兩個字都含有小小的蟲字旁，讓我們一起來大聲的熱情地呼喚它！
生：蜜蜂妹妹！
師：蜜蜂妹妹聽見了。看來小朋友還有不同的喜歡，你喜歡誰？
生：燕子。
師：聲音真響亮！還有誰也喜歡它？
生：燕子。
師：小燕子到處飛，見識廣。我們可以親切地稱它為——
生：燕子姐姐！
師：我們可以請熱得成他為燕子姐姐。
師：還有一個誰喜歡？
生：小青蛙。
師：我聽出來了，他很喜歡小青蛙。青是后鼻音，他都讀出來了。還有誰也喜歡它？
生：小青蛙。
師：小青蛙是怎么叫的？
生：呱呱！
師：多響亮啊！就像個城市的男孩子，讓我們一起來跟它打招呼，讀——
生：青蛙哥哥！
師：你們聽，它們?nèi)齻�還是好朋友呢！它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。小朋友，請你想一想，這三個好朋友在一起，還會干什么呢？
生：唱歌。
師：除了唱歌、跳舞，還會做什么？你覺得呢？
生：玩
生：跑步
師：哦，比賽跑步啦�？磥恚瑠W運會將在動物園繼續(xù)進(jìn)行。那你會這樣猜嗎？
【屏幕出示練習(xí)】