蘇教版二年級語文下冊第一單元集體備課教案和全冊分析
3、朗讀詞串，積累詞匯。了解春天景物的特點，感受春天景色的美好。教具學具準備：教學掛圖，生字卡片課時安排：
培養良好的學習習慣（2）》 3課時
識字1 2課時
識字2 2課時
識字3 2課時
識字4 2課時
練習1 3課時單元把關人： 杜 鳳 執教人： 杜 鳳 第 一 單元課 時 教 學 備 課
課 題培養良好的學習習慣（2）
所用（3 ）課時累計課時：3教學內容教材1-------3頁
教
學
目
標1、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖，使學生了解專心傾聽、勇于發言的意義和基本要求，創設適當的情境，引導學生自己領會，初步培養學生專心傾聽、勇于發言的習慣。 2.指導學生仔細觀察課本插圖或教學掛圖，指導學生認真寫鉛筆字，知道正確的寫字姿勢和握筆方法的要求，并通過反復訓練養成良好的書寫習慣。
教 學
重難點1、養成上課專心聽講、認真思考、積極探究的習慣。 2、知道正確的寫字姿勢和握筆方法的要求，養成良好的書寫習慣。
教 法講授，討論、練習課型
新授
教學具教學掛圖
程
序
教 學 過 程
調整設計
教 師 活 動
學 生 活 動一、 指導看圖，知道主題是專心傾聽、勇于發言二、 指導看圖，指導上課時如何專心傾聽、勇于發言三、訓練舉手發言 四、總結本節課的學習情況 一、繼續學習認真寫鉛筆字 二、指導學生寫好字 三、總結，練寫鉛筆字 一、導入新課 二、指導學生看圖，說說老師是怎樣寫字的三、指導學生寫好字四、總結，練寫鉛筆字
第一課時
一、指導看圖，知道主題是專心傾聽、勇于發言1、觀察第1頁的三幅圖。問：圖上是誰，在什么地方，干什么？2、這時我們小朋友應該怎樣？（板書：專心傾聽，勇于發言）學生齊讀。二、指導看圖，指導上課時如何專心傾聽、勇于發言 1、看第2、3幅圖。問：上課時，我們怎樣專心傾聽、勇于發言呢？