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測(cè)量力的大小教案

測(cè)量力的大小教案

4.4  測(cè)量力的大小
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念:力的大小是可以測(cè)量的;彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“受力大,伸長(zhǎng)長(zhǎng)”的特征制成的;力的單位是“!。
過(guò)程與方法:使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小;制作簡(jiǎn)易的橡皮筋測(cè)力計(jì)。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立細(xì)致、有步驟工作的態(tài)度。
【教學(xué)重點(diǎn)】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小
【教學(xué)難點(diǎn)】
【教學(xué)準(zhǔn)備】彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、橡皮筋、回形針、長(zhǎng)條形硬紙板
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
1、師:(出示一個(gè)螺帽),老師這里有一個(gè)螺帽,掂一掂有多重?
       我們可以準(zhǔn)確地測(cè)出它有多重嗎?
2、揭示課題:測(cè)量力的大小
(略講:重量—一般指該物對(duì)懸持或水平支承物所施的力;重力—通常指地球?qū)ξ矬w的吸引力。一般情況下,它們兩者在數(shù)值上是相等的。今天,我們測(cè)的是物體的重力。)
二、認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)
過(guò)渡:要測(cè)量力的大小,有很多工具。今天,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一種非常重要的測(cè)量力的工具——彈簧測(cè)力計(jì)。
1、師:(出示彈簧測(cè)力計(jì))仔細(xì)觀察:彈簧測(cè)力計(jì)是由哪幾部分構(gòu)成的?
2、學(xué)生觀察活動(dòng)。
3、匯報(bào)、整理:彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造:提環(huán)、指針、刻度板、掛鉤
再看看刻度板,力的單位是什么? 1(牛) = 100(克力)
看一看:每一大格表示幾牛?每一小格表示幾牛?最大能測(cè)量多大的力?
4、用力慢慢拉彈簧測(cè)力計(jì),觀察彈簧的形狀有什么變化?
思考:彈簧測(cè)力計(jì)為什么能測(cè)量力的大?
(彈簧在外力作用下,發(fā)生形變,從而產(chǎn)生彈力。)
三、使用彈簧測(cè)力計(jì)
1、教師出示彈簧測(cè)力計(jì)
引導(dǎo)語(yǔ):剛才我們通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)了彈簧測(cè)力計(jì),那你用過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)嗎?你會(huì)用它來(lái)物體的重力大小嗎?
2、課件——強(qiáng)調(diào)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)的注意事項(xiàng):
(1)拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是在“0”位置。
(2)讀數(shù)時(shí),視線與指針相平。
(3)測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量,因此要先估計(jì)重力大小。
3、學(xué)生嘗試使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)鉤碼的重力大小。
4、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量身邊物體的重力,并記錄在78頁(yè)表格。
5、交流匯報(bào)
6、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量螺母的重力。
思考:5牛的彈簧測(cè)力計(jì)為什么測(cè)不出螺母的重力?我們可以怎么辦?
7、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量螺母的水平拉力。
四、制作彈簧測(cè)力計(jì)
1、討論制作方法
2、如何畫(huà)出測(cè)力計(jì)的刻度
五、小結(jié)
     今天,我們認(rèn)識(shí)了彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造、原理,以及正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法。
板書(shū):
               4、測(cè)量力的大小
一、 彈簧稱的構(gòu)造:
提環(huán)
指針
刻度板
掛鉤
彈簧(具有伸縮性)
二、力的單位:牛
1牛=100克力
三、使用彈簧稱的注意事項(xiàng):
1、歸零
2、先估計(jì)重力大小
3、讀數(shù)時(shí),視線與指針相平
四、制作簡(jiǎn)易彈簧測(cè)力計(jì)

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