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青島版科學四年級下冊第8課《夏季星空》教學設計

發布時間:2018-06-21

青島版科學四年級下冊第8課《夏季星空》教學設計


需要視頻《夏季星空》

二、探究新知
活動一: 
1、課件展示星座圖片,請大家仔細觀察,他們分別是什么?(教師點擊課件)
2、觀察后讓學生回想一下春季星空的北斗七星是與夏季星空的北斗七星相同。
3、引導學生交流自己所觀察探究的星座和夏季星空發生的變化 需要課件出示:
1.星座圖片
2.北斗七星圖片

活動二:
1、小組內共同交流、整理自己一年來對星空及相關星座觀察、記錄、搜集到的第一手資料。
2、引導學生根據觀察、記錄和相關資料,來討論、總結星空變化的規律。
3、進行全班形式的大討論與交流,展示學生整理、總結出的星空和星座變化的規律。 

課件展示

活動三:
1、讓學生通過觀看課件銀河系,或者展示自己、學生搜集到的有關銀河的圖片、文字資料。
2、通過星空全圖和相關資料、課件交流有關夏季星空、星座的知識。
3、師生交流有關牛郎織女的美麗傳說以及其他星座的傳說,從而讓學生對夏季星空及星座有一個全面的了解。 銀河系視頻。
課件展示
三、自由活動 
1、組織學生在小組內推測、猜想星空、觀察過的星座及自己感興趣的其他星座在新的一年輪回中還會發生什么變化。
2、證實總結的規律是否正確,堅持觀察看能否有更多更有價值的發現。 
四、拓展活動
引導學生繼續觀察星空及自己感興趣的星座。定期開展一些交流、展示活動。 

3頁,當前第3123
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