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冀教版六年級(jí)綜合實(shí)踐神奇的中醫(yī)藥教案

發(fā)布時(shí)間:2018-06-23

冀教版六年級(jí)綜合實(shí)踐神奇的中醫(yī)藥教案

神奇的中醫(yī)藥
      內(nèi)容:六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐課程《神奇的中醫(yī)藥》。
      指導(dǎo)思想與理論依據(jù)
      《綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)》指出兒童的品德和社會(huì)性源于他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟,兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德的形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值。
      《神奇的中醫(yī)藥》一課同樣讓學(xué)生回歸到生活中,去發(fā)現(xiàn)和再認(rèn)識(shí)中醫(yī)、中藥與我們生活的密切關(guān)系,了解我國(guó)中醫(yī)藥的獨(dú)特性和優(yōu)越性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和珍視.
      教學(xué)背景分析
      v  教學(xué)內(nèi)容分析:
      通過(guò)本課《神奇的中醫(yī)藥》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道我國(guó)是一個(gè)有著優(yōu)久歷史的文明古國(guó),初步了解我們的祖先創(chuàng)造的燦爛文化和在科技方面取得的非凡成就,對(duì)世界發(fā)展和人類(lèi)生活作出的巨大貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
      《神奇的中醫(yī)》讓學(xué)生了解我國(guó)中醫(yī)藥在世界上的獨(dú)特性和優(yōu)越性,知道祖國(guó)今天中醫(yī)藥的成就凝聚著古人的努力與創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥的熱愛(ài)和興趣,從而懂得珍視祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
      v 學(xué)情分析
      通過(guò)課前調(diào)查,了解到學(xué)生在日常生活中,家人或自己都看過(guò)中醫(yī)或吃過(guò)中藥,本節(jié)課要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥是我們祖先在與大自然作斗爭(zhēng)的過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的,并不斷發(fā)展和完善,診病方法獨(dú)特,療效神奇,是中國(guó)特有的醫(yī)學(xué),以此增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,懂得珍視祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
      v 教學(xué)方式:
      ①師生共同探究,使教學(xué)目標(biāo)得以明確、深化。
         ②小組交流資料,突出重點(diǎn)。
         ③運(yùn)用體驗(yàn)法,強(qiáng)化重點(diǎn)。
         ④利用視頻資料,突破難點(diǎn)。
      依據(jù)《綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求,遵循兒童認(rèn)知的規(guī)律,同時(shí)結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展水平,我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)如下:
      教學(xué)目標(biāo):
      情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
      培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的熱愛(ài)和興趣,使學(xué)生懂得珍視祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
      能力目標(biāo):
      初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及搜集資料的能力。
      知識(shí)目標(biāo):
      ①了解歷史上為中醫(yī)藥發(fā)展做出貢獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)家,知道今天中醫(yī)藥的成就,凝聚著一代代人的努力與創(chuàng)造。
      ②感受到中醫(yī)與中藥與當(dāng)今人們生活的密切關(guān)系,感受中醫(yī)的獨(dú)特性和優(yōu)越性。
      教學(xué)重點(diǎn):古代名醫(yī)的貢獻(xiàn)。
      教學(xué)難點(diǎn): 感受中醫(yī)藥的神奇
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