《中秋月兒圓》主題說明及活動目的：中華民族有著五千多年的文明史，中華傳統文化源遠流長，博大精深。它作為一種積淀型文化，長期以來，形成了一種具有相對穩定性的民族精神。...

武器萬花筒一、教學目標1.知識方面列舉武器的主要種類。舉例說出武器給人類帶來的威脅。2.情感態度與價值觀方面維護世界和平的態度。3.能力方面初步形成客觀的科學的評價能力。...

防災減災大行動教育目標：讓學生認識“我們只有一個地球”，樹立牢固的環保意識，防止某些自然災害的發生；讓學生掌握一定的自我保護技巧，在災害發生時能最大程度地降低災害造成的損失。...

星空探秘【教學目標】1、 能利用多種渠道搜集有關星空的信息。2、 按照科學探究的要求進行信息交流、討論，并且整理有關的信息。3、 知道對信息進行分析比較，嘗試對信息的可信度進行判斷是必要的。...

一、設計意圖1、《語文課程標準》指出：“倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”。...

第六課 運動與摩擦力教學目的：1、知道摩擦力是一種阻礙運動的力。會做出測定小車摩擦力大小的實驗。2、知道摩擦力大小與接觸面狀況（光滑、粗糙程度），運動狀況（滾動還是滑動），小車的重量（對地面的壓力）有關。...

【教學目標】：認知目標 1.能觀察、探究夏季星空及典型星座；能與學生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。 2.自主選擇感興趣的星座，并參與探究四季星空的中長期科學探究活動；在活動中愿意合作與交流。...

第三單元 神奇的指南針3.1 神奇的小針教學內容：第三單元第1課。教學目標：科學探究目標：1、能從兩塊磁鐵相互作用的實驗現象中，歸納出關于磁極相互吸引和排斥的規律的假設。...

第七課 保護心臟 （四年科學）（一）教學目標：科學知識1. 了解心臟和血管的作用和保健。2. 探究心跳的快慢與哪些因素有關。能力培養1. 培養學生分析問題的能力。2. 培養學生類比推理、搜集整理信息和解決實際問題的能力。...