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粵教版六年級科學(xué)下冊全冊教案

發(fā)布時(shí)間:2019-06-04

粵教版六年級科學(xué)下冊全冊教案


教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
1 導(dǎo)入新課。
2 活動(dòng)①:金屬材料是從哪里來的?
3 活動(dòng)②:全身是寶的石油。
4 閱讀資料:石油來自哪里?
5 活動(dòng)③:能源礦產(chǎn)還有多少?
6 閱讀資料:其他非金屬礦產(chǎn)。
7 小結(jié)。
教學(xué)后記:

第10課    海洋寶庫

教學(xué)目標(biāo):
1 了解要保護(hù)海洋資源的方法。
2了解海洋資源,合理開發(fā)和利用海洋資源。
3 具有搜索資料整理信息的能力。
4 能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。
5 意識(shí)到人與自然要和諧相處。
6 從生活中的小事做起,保護(hù)自然資源。
7 關(guān)心日常生活中的現(xiàn)象,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題。
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
1 導(dǎo)入新課。
2 活動(dòng)①:為什么要休魚?
3 活動(dòng)②:海洋有什么可利用的資源。
4小組討論:向海洋要寶。
5 小結(jié)。
教學(xué)后記:

第三單元    浩瀚的宇宙

第11課    太陽系

教學(xué)目標(biāo):
1 了解太陽系是由恒星、行星、小行星、彗星等不同天體組成的。
2 知道太陽八大行星的名字、排
列順序,對它們的大小有直觀的印象。
3 培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。
4 培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和分析的能力。
5 培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力。
6 認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
7 愿意與他人合作學(xué)習(xí)和探究問題。
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
1 導(dǎo)入新課。
2 教師介紹太陽系家族成員。
3 活動(dòng):模擬太陽系。
4 小組活動(dòng):網(wǎng)上學(xué)——火星上的新發(fā)現(xiàn)。
5小結(jié)。
教學(xué)后記:

第12課    銀河系

教學(xué)目標(biāo):
1 知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系。
2 理解“光年”的概念。
3 能夠描述比較抽象太陽系、銀河系和河外星系之間的關(guān)系。
4 培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。
5 培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。
6 培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力。
7 認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
8 愿意與他人合作學(xué)習(xí)和探究問題。
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
1 導(dǎo)入新課。
2 活動(dòng)①:了解銀河系的大小。
3 討論:了解地球、太陽系、銀河系的關(guān)系,想象銀河系大小。
4小組活動(dòng):閱讀、收集有關(guān)河外星系的資料。
5 小結(jié)。
教學(xué)后記:

第13課    觀天認(rèn)星

教學(xué)目標(biāo):
1 知道什么是星座,知道辨認(rèn)北斗七星、北極星。
2 認(rèn)識(shí)春夏天空中一些顯著的星座。
3 能夠描述比較抽象太陽系、銀河系和河外星系之間的關(guān)系。
4 培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜測、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證的能力。
5 培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力。
6 認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
7 愿意與他人合作學(xué)習(xí)和探究問題。
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
1 導(dǎo)入新課。
2 活動(dòng)①:看星圖。
3 活動(dòng)②:春季星座的觀測。
4 活動(dòng)③:觀測星座。

5小結(jié)。
教學(xué)后記:

第14課    探索宇宙

教學(xué)目標(biāo):
1 了解人類探索宇宙的歷史。
2 認(rèn)識(shí)到空間科學(xué)對現(xiàn)代生活有哪些影響和幫助。
3 培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力。
4 能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并對他人交換意見。
5 認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
6 愿意與他人合作學(xué)習(xí)和探究問題。
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
1 導(dǎo)入新課。
2 閱讀資料:人類探索宇宙的歷程。
3 活動(dòng)①:月球面紗是怎樣揭開的?
4 活動(dòng)②:空間科學(xué)與我們的生活
5 活動(dòng)③:聯(lián)絡(luò)外星生物。
6 小結(jié)。
教學(xué)后記:

第16課    網(wǎng)絡(luò)課堂
——太空搭載實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

4頁,當(dāng)前第31234
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