六下·第2課時 認識數軸
第1題,數軸上的點用整數表示出來。第2題,讓孩子根據正負數分析在原點的左、右兩邊,再根據數值分析距離;其中的小數、分數還是先描點再表示數。習題解析第4題,讓孩子先分析數軸的三要素:原點、正方向、單位長度(按要素進行分析,不是下定義),再寫出各點對應的數。第5題,這些數中有整數,也有分數和小數,孩子可以全面掌握在數軸上表示數的方法。練習時,讓孩子分析數軸三要素,分析各數的特點及其在數軸上的位置,如-3,從原點向左3個單位長度的點表示-3;3.5,從原點向右3.5個單位長度的點表示3.5。還可以讓孩子說說-3/2和-1.25和相對應的正數3/2和1.25,相對應的正負兩個數之間是關于0的對稱關系。