百分?jǐn)?shù)的意義和寫法
課題一：百分?jǐn)?shù)的意義和寫法（a）教學(xué)內(nèi)容教科書第104～105頁的內(nèi)容和“做一做”中的題目，練習(xí)二十七的第1～5題.教學(xué)目的1.認(rèn)識百分?jǐn)?shù).2.理解百分?jǐn)?shù)的意義.3.能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù).4.通過百分?jǐn)?shù)概念的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析、綜合的能力.教具準(zhǔn)備將下面復(fù)習(xí)中的題目寫在小黑板上；幻燈片.教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)教師出示小黑板.1.填空.（1）3厘米是8厘米的.（2）51克是100克的.2.口頭回答下面各分?jǐn)?shù)的意義.（1）一塊木頭的重量是一塊鐵的重量的.（2）一塊鐵的重量是千克.教師指定兩名學(xué)生到黑板前做第1題，其他學(xué)生做第2題.提問：以上兩個(gè)分?jǐn)?shù)中哪個(gè)表示具體數(shù)量？哪個(gè)表示倍數(shù)關(guān)系？二、導(dǎo)入新課教師：我們已經(jīng)學(xué)過分?jǐn)?shù)的意義，但是，在生產(chǎn)、工作和生活中進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析比較時(shí)經(jīng)常要用到百分?jǐn)?shù).比如下面的例子：（1）五年級一班上學(xué)期期末考試的及格率是百分之百.（板書“百分之百”）（2）某種產(chǎn)品的合格率是百分之九十九.（板書“百分之九十九”）（3）中國的農(nóng)村人口約占總?cè)丝诘陌俜种耸?（板書“百分之八十”）教師：像上面例子所說的百分之百、百分之九十九、百分之八十……這些數(shù)都是百分?jǐn)?shù).百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用是很多的，同學(xué)們在電視、報(bào)紙上可以經(jīng)常見到.有哪個(gè)同學(xué)愿意舉出幾個(gè)在實(shí)際生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的例子？（學(xué)生自由發(fā)言.）教師：那么，究竟什么是百分?jǐn)?shù)呢？（百分?jǐn)?shù)的意義是什么？這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)“百分?jǐn)?shù)的意義和寫法”.）（板書標(biāo)題“百分?jǐn)?shù)的意義和寫法”）三、新課1.教學(xué)第104頁的第一個(gè)例子.教師一邊口述，一邊簡單地板書： 總學(xué)生數(shù) 三好學(xué)生數(shù)六年級 100人 17人五年級 200人 30人“六年級三好學(xué)生人數(shù)占本年級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？”“五年級三好學(xué)生人數(shù)占本年級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？”“哪個(gè)年級的三好學(xué)生所占的比值大？”“直接比較誰大誰小容易不容易？”學(xué)生回答不容易后，教師接著提問：“為什么？”多讓幾名學(xué)生發(fā)表意見.教師指出：因?yàn)檫@兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不同，要比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)哪個(gè)大，就困難一些.根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法，如果將它們化成分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，就容易比較了.為了便于統(tǒng)計(jì)和比較，我們通常用分母是100的分?jǐn)?shù)來表示它們.讓學(xué)生回答：＝教師小結(jié)：這樣就明顯地看出五年級的三好學(xué)生所占比值比四年級的大.由此可見，運(yùn)用分母是100的分?jǐn)?shù)，可以很快地比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小.2.教學(xué)第二個(gè)例子.教師用幻燈出示：“一個(gè)工廠從一批產(chǎn)品中抽出500件，經(jīng)過檢驗(yàn)，有490件合格.”讓學(xué)生讀一遍題目.提問：“這批產(chǎn)品合格的比值是多少？”“能改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)嗎？”等學(xué)生求出＝的結(jié)果以后，教師繼續(xù)提問：“如果生產(chǎn)另一批同樣的產(chǎn)品，合格的比值是，哪一次生產(chǎn)的產(chǎn)品合格的比值高？”“如果將化成最簡分?jǐn)?shù)，這樣好嗎？為什么？”讓學(xué)生自由討論.教師小結(jié)：為了便于比較，通常將分?jǐn)?shù)只化成分母是100的分?jǐn)?shù)，不再化到最簡形式.3.揭示百分?jǐn)?shù)的概念.教師直接提出：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù).教師說明：實(shí)際上百分?jǐn)?shù)是一種特殊形式的比，它的后項(xiàng)是一個(gè)固定的數(shù)100，所以，百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比.