《復習兩位數乘兩位數》教案
3、小結：我們可以用不同的計算方法解決這一問題，但是選擇了最合適的方法可以提高速度。
四、拓展提升
1、整理知識結構：
提問：從二年級起，我們就開始學習乘法，還記得我們先學習怎樣的乘法？后來呢？
板書：一位數乘一位數 → 兩位數乘一位數→三位數（多位數）乘一位數→兩位數乘兩位數→？
2、試一試：125×36 3、作業：完成復習第3題的計算、第4題
“乘法復習課”作業紙
班級 姓名
一、口算
14×10= 20×21= 13×30= 10×40=
11×70= 40×12= 10×65= 80×30=
32×20= 30×23= 42×20= 20×50=
二、計算下面各題，并驗算。
12×24= 52×37= 64×30=
三、估算下面各題的積。
31×23大約是（ ） 59×64大約是（ ）
41×19大約是（ ） 40×32大約是（ ）
27×22大約是（ ） 38×11大約是（ ）
四、解決生活問題
1.學校食堂買來的三種蔬菜各有多少千克?
每筐千克數 筐數 總千克數
青菜 20 30
蘿卜 30 24
西紅柿 25 20
2.
18元 32元 38元
五、試一試。你能算出125×36的積是多少嗎？
六、作業。
1.計算并驗算。
23×43= 40×32= 38×11=
2.