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六年級數學上冊第六單元導學案

發布時間:2020-02-02

六年級數學上冊第六單元導學案


導學過程    我的再創造
1.同學們,本次綜合性學習活動在我們共同的努力之下,開展得比較成功,在這次活動中,我們走出了語文課堂,把語文學習的過程延伸到了其他課堂和學校以外的其他地方,在這樣一些有意義的活動中,大家都有了一些收獲,今天,我們就把自己點滴的收獲總結一下,讓我們今后的活動開展得更好。
2.還記得活動開始時我們自己擬訂的計劃嗎?請大家將自己的活動計劃瀏覽一遍,回憶本次活動的全過程,想想本次開展了哪些活動,哪些活動自己收獲比較大,然后用5~ 8分鐘的時間寫一寫。
3.就象大家寫的一樣,這次活動我們有了不少的收獲,同學們在活動過程中還記錄了點滴體會,趕緊在小組內與同學交流交流。
4.全班交流活動中的收獲,教師注意引導學生從知識和能力兩方面談。(教師相機板書:詩歌的特點 詩歌的分類 朗誦的技巧 學習寫詩 合作精神和組織、策劃能力)
5.接著剛才所寫的活動過程,詳細地寫寫自己活動中的收獲。
6.小組里交流總結,評選出優秀總結。

板書設計

教學反思   

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