六年級英語上冊第二單元教學設計人教版
step 5 summary & homework
小結:先讓學生自己總結本節課的學習內容,教師再做總結:熟悉詢問他人出行方式的句型及其答語的交際用語。
作業布置:
1.聽錄音并模仿對話。
2.結合本課學習內容和同伴創編一組對話并表演。
課后反思(自省)
課題
unit2 ways to go to school (3課時)
課型
new
時間
年 月 日
教(導)學目標
1.能夠正確聽說,認讀單詞,如helmet,wear,must以及短語pay attention to,traffic lights.
2.能正確聽說,認讀核心句don’t go at the red light.i must pay attention to the traffic lights.
重點
掌握和理解句子:don’t go at the red light.i must pay attention to the traffic lights.
難點
運用句子don’t...? i must..來與他人進行交通規則的交流。