pep六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 How Tall Are You?教案
5. 師放let’s read的錄音，學(xué)生跟讀，提出不理解的單詞或句子，師生一起討論解決。
6.學(xué)生完成文后填充句子的練習(xí)。
7.師放pronunciation部分的教學(xué)掛圖并放錄音，第一遍學(xué)生靜聽(tīng)，感知音標(biāo)的音與形；第二遍學(xué)生跟讀。
8.師請(qǐng)一名學(xué)生在掛圖上連線(xiàn)做示范，請(qǐng)其他學(xué)生仔細(xì)看圖，辨認(rèn)詞形，試讀音標(biāo)，然后連線(xiàn)。最后學(xué)生集體核對(duì)答案。
三.story time
教師放一遍故事，請(qǐng)學(xué)生看著書(shū)本，然后請(qǐng)學(xué)生提出不懂的地方教師進(jìn)行解釋。
四、consolidation and extension
（1）做本單元a read and write部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。
（2）聽(tīng)read and white、 pronunciation部分的錄音，讀給朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)