《荷塘舊事》教學(xué)設(shè)計
五、學(xué)生對本課進行小結(jié)。
六、作業(yè):
1、掌握本課所學(xué)生字詞。
2、景物描寫訓(xùn)練。
要求:(1)要運用比喻的修辭手法。(2)200字左右。
教后記:
《荷塘舊事》教學(xué)設(shè)計
目標:通過研讀探討“舊事”,體會小伙伴憨直、淳樸,再由“拓展遷移”來升華主題理解作者所謳歌的“人類淳樸的愛”。一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課1、上節(jié)課,作者引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芎商恋拿谰埃惺苣欠荨按笞匀缓椭C的美”。...
課題荷塘舊事課時劃分第二課時教學(xué)目標知識目標:1、通過反復(fù)朗讀,品味作者用比喻體現(xiàn)筆下荷塘的美景,積累“浮光躍金”,了解景物描寫對于烘托人物品質(zhì)的作用。2、朗讀、品味文中精彩的語句體會人物性格的特點。...
【教學(xué)目標】1、 認識本課的14個生字,學(xué)會8個生字;理解文章中的成語,并學(xué)會用成語說話。2、 有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的情感3、 能夠根據(jù)提示練習(xí)給課文分段。4、 通過學(xué)習(xí)課文感受人類純樸的愛。...
【教學(xué)目標】1、 認識本課的14個生字,學(xué)會8個生字;理解文章中的成語,并學(xué)會用成語說話。2、 有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的情感3、 能夠根據(jù)提示練習(xí)給課文分段。4、 通過學(xué)習(xí)課文感受人類純樸的愛。...
教材分析《荷塘舊事》是一篇回憶性的寫景敘事散文。本文作者回憶了童年時在外祖母家過暑假,在荷塘邊度過的一段美好生活。文章中,作者多處運用比喻的修辭手法,恰當?shù)厥褂昧嗣枥L顏色的詞語,渲染了荷塘的美麗景色。...
教學(xué)目標:知識目標:1、認識13個生字,會寫8個字。2、整體感知課文,讀中感悟大自然的美好,人類的淳樸。3、體會作者贊美自然、贊美人類淳樸的愛的思想感情。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和感悟能力。...
教材分析:《荷塘舊事》是北師大版第十一冊“往事”這一單元中的一篇主體課文。這是一篇回憶性的寫景敘事散文。作者回憶了童年時到外祖母家過暑假,在荷塘邊度過的一段美好生活。...
《荷塘舊事》是一篇優(yōu)美的寫景敘事散文。文章中多處運用比喻的修辭手法,渲染了荷塘的美麗景色。同時,還回憶了發(fā)生在荷塘里讓作者深深銘記在心的一件事;通過美景、舊事,表現(xiàn)了作者對童年美好生活的回憶和留戀之情,贊美了“大自然和諧...
一、教材簡析《荷塘舊事》是一篇回憶性的寫景敘事散文。文章中多處運用比喻的修辭手法,渲染了荷塘的美麗景色。其中,還敘述了發(fā)生在荷塘里讓作者深深銘記在心的一件往事。...
一、教學(xué)目標:(一)、知識目標與技能目標1通過對文本的深入研讀,學(xué)習(xí)生字新詞,品味文中優(yōu)美的句子及修辭手法。2在對故事情節(jié)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)景物描寫的方法及其作用,培養(yǎng)寫作能力。...