蘇教版小學語文六年級下冊第二單元第7課聶將軍與日本小姑娘教案
教學目標:
1、能正確、流利地朗讀課文。 2、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。 3、讀通課文,理清課文的脈絡,初知課文大意。 集體研討(藍色筆)及個性化修改(紅色筆) 教學重點: 正確流利地朗讀課文。 個人初案書寫(黑色筆書寫) 一、導入新課。 1、板書課題,說說你從題目中知道了什么。 2、簡介聶榮臻將軍。 二、預習檢查。 1、讀詞語,糾正字音。指名讀,互讀。 包扎 拘束 菩薩 友誼 殘忍 無辜 照料 流露 驚恐 和藹 小勺 拘束 拽著 聶榮臻 至仁至義 2、說說你理解了哪些詞語,是怎樣理解這些詞語的。 殘忍:狠毒。 驚恐:驚慌恐懼。 無辜:辜,罪。沒罪的意思。 拘束:過分約束自己,顯得不自然。 至仁至義:至,最。最仁愛,最講正義。 有始有終:指人做事能堅持到底。 3、指名分節朗讀課文,發現錯誤隨時糾正,注意長句子的停頓。 三、再讀課文,理清課文脈絡。 1、學生默讀課文,想一想每節都分別講了什么,哪些內容可以放在一起。 郭屯聯校語文表格式教案個人初案(黑色筆書寫)
集體研討(藍色筆)及個性化修改(紅色筆) 2、交流討論,試給課文分段,寫出段意。 3、指名分段,教師相機點撥。 四、指導寫字。 1、學生觀察字形,注意每一個字的結構和運筆。 2、教師范寫難寫的字,提醒要點。 3、學生描紅,臨寫。教師巡視指導。 五、課堂測試 1、看拼音寫詞語。 wú ɡū yǒu shǐ yǒu zhōnɡ hé shàn cán rěn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“——”劃出帶點字的正確讀音