蘇教版小學語文六年級下冊第二單元第7課聶將軍與日本小姑娘教案
教學目標：
1、能正確、流利地朗讀課文。 2、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。 3、讀通課文，理清課文的脈絡，初知課文大意。 集體研討（藍色筆）及個性化修改（紅色筆） 教學重點： 正確流利地朗讀課文。 個人初案書寫（黑色筆書寫） 一、導入新課。 1、板書課題，說說你從題目中知道了什么。 2、簡介聶榮臻將軍。 二、預習檢查。 1、讀詞語，糾正字音。指名讀，互讀。 包扎 拘束 菩薩 友誼 殘忍 無辜 照料 流露 驚恐 和藹 小勺 拘束 拽著 聶榮臻 至仁至義 2、說說你理解了哪些詞語，是怎樣理解這些詞語的。 殘忍：狠毒。 驚恐：驚慌恐懼。 無辜：辜，罪。沒罪的意思。 拘束：過分約束自己，顯得不自然。 至仁至義：至，最。最仁愛，最講正義。 有始有終：指人做事能堅持到底。 3、指名分節朗讀課文，發現錯誤隨時糾正，注意長句子的停頓。 三、再讀課文，理清課文脈絡。 1、學生默讀課文，想一想每節都分別講了什么，哪些內容可以放在一起。 郭屯聯校語文表格式教案個人初案（黑色筆書寫）
集體研討（藍色筆）及個性化修改（紅色筆） 2、交流討論，試給課文分段，寫出段意。 3、指名分段，教師相機點撥。 四、指導寫字。 1、學生觀察字形，注意每一個字的結構和運筆。 2、教師范寫難寫的字，提醒要點。 3、學生描紅，臨寫。教師巡視指導。 五、課堂測試 1、看拼音寫詞語。 wú ɡū yǒu shǐ yǒu zhōnɡ hé shàn cán rěn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“——”劃出帶點字的正確讀音