養(yǎng)花的教學(xué)設(shè)計(jì)
2.指導(dǎo)朗讀:如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥.這多么有意思啊!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎
樂(lè)趣三:養(yǎng)花使人喜悅
除了在種養(yǎng)花草中獲得知識(shí),勞動(dòng)中受益身心外,還有哪些樂(lè)趣呢
3.創(chuàng)造性地復(fù)述課文.
是呀,辛勤的勞作換來(lái)甜甜的收獲:送牛奶的人夸花,全家驕傲;曇花開(kāi)放了約朋友共賞;花兒分根了贈(zèng)朋友一些,讓大家分享種花的樂(lè)趣,所以說(shuō)養(yǎng)花是一件特別有意思的事.但這一節(jié)寫(xiě)作上不同上述的段落,老舍選用了略寫(xiě)的方法,如果要把它介紹詳細(xì)多好,這就需要我們展開(kāi)想象進(jìn)行復(fù)述.那么你能不能選擇其中的一個(gè)復(fù)述一下.
復(fù)述課文就是用課文中學(xué)過(guò)的主要詞句和自己的話,把課文內(nèi)容有條理地?cái)⑹龀鰜?lái).復(fù)述的方法有許多種,大致分為重復(fù)性復(fù)述和創(chuàng)造性復(fù)述兩大類,前者要求盡量完整地保留課文內(nèi)容情節(jié)及順序,這個(gè)稍容易掌握.后者要求大家憑借語(yǔ)言材料對(duì)它進(jìn)行擴(kuò)充,可改變復(fù)述材料的結(jié)構(gòu),順序,角度和表現(xiàn)方法.
【設(shè)計(jì)意圖:復(fù)述是本單元的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,本課又是開(kāi)篇,所以方法的指導(dǎo)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí).】
現(xiàn)在請(qǐng)大家稍作準(zhǔn)備,基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué),建議你們進(jìn)行創(chuàng)造性復(fù)述.你們可以抓住文中的重點(diǎn)詞句品讀,有時(shí)也可結(jié)合課文插圖,大膽想象人物的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言, 心理活動(dòng),同時(shí)也可以結(jié)合自己的或是在電影,電視,文學(xué)作品中學(xué)到的相關(guān)方面的內(nèi)容充實(shí)到復(fù)述中去. (準(zhǔn)備——小組交流,互相補(bǔ)充——推薦學(xué)生——大組交流)
(三)當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回.300棵菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆里的時(shí)候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死30多種,100多棵.全家都幾天沒(méi)笑容.讀到這里,你是否和老師一樣心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn) (這篇課文是寫(xiě)?zhàn)B花的樂(lè)趣,為什么這里要寫(xiě)傷心的事 )
(提示:①傷心是因?yàn)榫昭肀辉宜懒?秋天就少了許多的菊花……②傷心之深是因?yàn)閻?ài)花之切,可以反襯養(yǎng)花的樂(lè)趣…… )
小結(jié):花好人喜,花毀人憂,將花的好壞與人的情感聯(lián)系在一起,從中可看出老舍爺爺一家對(duì)花的喜愛(ài)之情,在喜怒哀樂(lè)中體驗(yàn)人生的樂(lè)趣.生活是多彩的,即便是一時(shí)的失意也是生活中的一次寶貴的經(jīng)歷,一項(xiàng)寶貴的財(cái)富,回想起來(lái)同樣樂(lè)趣無(wú)窮.
(四)齊讀第6節(jié),小結(jié):我們已經(jīng)知道養(yǎng)花給作者帶來(lái)了那么多的樂(lè)趣,而作者在總結(jié)時(shí)只用了24個(gè)字就將養(yǎng)花的樂(lè)趣概括得全面確切,使我們?cè)俅胃惺艿阶髡邔?xiě)作的精練簡(jiǎn)潔.
三,學(xué)習(xí)1-2節(jié),了解作者與人的不同.
(一)課文中還有哪里讓我們感受到這份情感,默讀課文1—2節(jié).說(shuō)說(shuō)老舍作為一名作家,在養(yǎng)花上和其他人有什么不同
我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興.
("樂(lè)趣",指快樂(lè),有意思.作者"只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣",表明他養(yǎng)花只是為了得到快樂(lè),沒(méi)有別的目的,如為了賣花賺錢(qián),為了裝飾庭院給別人看等."花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興",具體地寫(xiě)出作者的樂(lè)趣是看花.)
只養(yǎng)些好種易活,自己會(huì)奮斗的花草.
為什么 請(qǐng)用"因?yàn)?hellip;…所以……"說(shuō)一說(shuō).
(二)引讀,體會(huì)老舍的為人.
1.老舍養(yǎng)花的目的是(愛(ài)花).只要開(kāi)花(作者就高興,而不是只喜歡好看的花);作者在小院子里(種滿了花草);作者把養(yǎng)花當(dāng)作了(生活中的樂(lè)趣).