立體形任意組合畫
教學目的：通過學習使學生了解方形物和圓柱形物的結(jié)構(gòu)特征，能畫出他們的立體形狀。培養(yǎng)學生的空間想象力和表現(xiàn)能力。
教學重點：方形五、圓柱形物的立體畫法。
教學難點：方形五、圓柱形物透視現(xiàn)象的理解。
教學步驟：
一、復習導入
講評前一課《添畫成立體形》的作業(yè)，肯定好的方面， 再導入新課——畫立體形。
二、新授
1、引導學生觀察分析方形物體的特征。
出示方形實物。問：
（1）這是什么形狀的東西？
（2）方形物有幾個面？
（3）你們從一個固定的位置上看這個方形物，可以看到幾個面？
（4）方形物有6個面， 可是大家剛才數(shù)著可見的面卻只有2-3個，還有幾個面到哪里去了？ （被前面的面遮住了）
（5）你見過的方形物體還有哪些？
2、引導學生觀察討論圓柱物體的特征。
（1）同桌互相觀察手中的塑料果奶瓶，討論它分為幾個部分， 每一個部分有哪些面。
（2）用實物引導學生觀察分析類圓柱體的特征。
（3）引導學生觀察理解類圓柱實物的結(jié)構(gòu)。
3、用幻燈投影復合燈片講解方形物、圓柱物體的畫法。
燈片一：方形物體的畫法。
（1）先畫靠近自己的那個面。
（2）再畫其他兩個側(cè)面，反復強調(diào)側(cè)面水平線的透視畫法。
（3）最后在方形物的表面加畫其他細節(jié)部分。
燈片二：圓柱體的畫法
（1）畫出瓶子的外形。
（2）在外形各個發(fā)生轉(zhuǎn)折的地方畫出水平的橢圓， 然后擦掉不可見的那半邊橢圓。