Unit3 Is this your pencil?導學案蘇教版
unit3 is this your pencil?導學案蘇教版
【教學內容】
unit 3 is this your pencil?（story time）
【課型】 新授課
【上課時間】
【教學目標】
1. 能聽懂、會用一些文具類單詞。
2. 認識會用疑問句型：is this/ that your …? 并作出相關的回答。
【教學重點】
1.能夠分辨疑問句型。
2.能夠認識使用文具類的相關的單詞。
【教學難點】
激發學生學習英語的興趣,并能在相應的場景中自如地表達
【教學具準備】
掛圖、人物圖片
【課時安排】 第一課時
【教學過程】
step 1 greeting.
1. hello, boys and girls.
step 2 review
1. what’s this? what’s that? 復習單詞this/that.
2. 拿出文具橡皮和book. this is a rubber. yes or no?讓學生初步感知肯定和否定的回答。
3. this is a book. no, it isn’t. it’s a pencil.學習單詞pencil.
this is my pencil. is this your pencil?
4. 揭題：today, we will learn unit 3
is this your pencil? 里面的your指的是誰？
let’s watch the cartoon.
（要求：認真觀看動畫，找到問題的答案。）
5. 學生回答：mike
6. we can catch the answer from picture1.學習第一幅圖。
this isn’t my pencil.
= is not
7. 哪些朋友幫助mike找鉛筆了？（liu tao/ yang ling）
8. 他的朋友是如何幫助他的？
（學習要求：自讀課文，在文中劃出相關的句子，并嘗試自己讀一讀。）
is this your pencil?
is that your pencil? no, it isn’t.
9. 同桌互讀2.3兩幅圖，扮演角色讀一讀，注意模仿課文的語音語調。
10. mike最后找到鉛筆了么？在哪里找到的？mike的鉛筆很特別，確實是鉛筆嗎？