英語集體備課教案《Unit 4 What can you do?》
now, let’s play a game, ok? listen and do?
i say, you do, for example. wash the clothes.
t: wash the clothes, wash the clothes and do the dishes, wash the clothes, do the dishes and set the table, wash the clothes, do the dishes, set the table and make the bed, wash the clothes, do the dishes, set the table, make the bed, and put away the clothes,(教師做動作)
put away the clothes.
all of these are housework, can you do housework?
yes, i can , i can wash the clothes….. t: great! you’re helpful.
2. 聽讀正音。老師播放let’s learn 部分錄音，學生看課本跟讀，同時手指詞組及句子。
3. 合作學習。同桌之間互相檢查詞組和句子的認讀，互相幫助。
step3: practice
1. i can do some housework too, can you guess, what can i do?
（出示轉盤）將學生分成四組，you can …..
然后教師轉動轉盤，與轉盤結果一致的組加分。
2.看表演，猜單詞。讓一位同學先看一下單詞，然后表演，其他學生猜出單詞。
3.記憶超人。老師給出幾分鐘時間，讓學生快速記憶四會詞組，進行拼讀比賽。
5. let’s chant. 老師播放p7 let’s chant 錄音，學生先聽。在跟讀。可分組拍手對答吟唱。
step4: production
教師提出要求，請用上can you…? 的句型采訪本組的同學，并將結果記錄在表格上。
注意：1.采訪過程中一定不能說出中文。2.將采訪結果進行歸納，帶領大家一起完成表。3.每組請一名同學進行匯報，統計一下哪件家務勞動會做的人最多？
step5: progress
做基礎訓練32頁ⅰ題。
homework：1. 聽錄音，讀let’s learn 內容。
2.讓學生每天在家中做適量的家務勞動，并用英語告訴你的家長。