【教學(xué)要求】⒈學(xué)會本課生字，理解不知所措惶恐紅艷艷等詞語。⒉懂得為什么說小女孩是一個懂事的好孩子，體會小女孩的一片愛心。⒊能正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學(xué)時間】兩課時。...

一、導(dǎo)入1、這堂課，我們接著上第6課，齊讀課題。 能讓我聞到淡淡的花瓣的香味嗎？再讀課題。2、題目多么令人陶醉！它的內(nèi)容更加讓人感動、心醉！...

作者：楓葉丹轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：128 《花瓣飄香》教案終于上完了，準(zhǔn)備了兩個多星期，真是辛苦，聽聽課老師說，上得還行，呵呵，也謝謝網(wǎng)上各位老師的指導(dǎo)！...

【教學(xué)要求】 ⒈學(xué)會本課生字，理解"不知所措惶恐紅艷艷"等詞語。 ⒉懂得為什么說小女孩是一個懂事的好孩子，體會小女孩的一片愛心。 ⒊能正確、流利、有感情地朗讀課文。 【教學(xué)時間】 兩課時。...

第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的1個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重點、難點：指導(dǎo)朗讀課文；結(jié)合課文內(nèi)容理解不知所措、惶恐等詞語的意思。...

導(dǎo)入揭題：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)�來一些圖片，請大家靜心欣賞（出示月季的圖片）2、這是月季花，你覺得它怎么樣？想象一下，摸上去會有怎樣的感覺呢？深呼吸，你仿佛聞到了什么？3、花香沁人心脾，令人心曠神怡。...

談話導(dǎo)入上節(jié)課我們接觸以為非常可愛小女孩，還記得她為媽媽做了一件什么事嗎？師板書：摘花瓣今天的這節(jié)課上我們就通過細細的讀課文來走進她、感受她、真正地認(rèn)識她，好不好啊？二、第二自然段一天清晨，我看到有個小女孩俯在花前，從花...

第一課時布置預(yù)習(xí)本課生字詞，課前了解情況。一、初讀課文：（揭題、讀題）1、你解決了哪些字詞。2、串讀課文3、把你自認(rèn)為讀得比較好的句子讀一讀。...

教學(xué)流程：第一課時一、導(dǎo)入新課：出示課題，書寫課題并質(zhì)疑1.實物展示、引題，指導(dǎo)學(xué)生書寫課題（《花瓣飄香》）并了解課前學(xué)生已讀過幾遍書。讀好課題（突出花瓣美、香）。2.生質(zhì)疑課題。二、初讀課文，整體感知1.生自由讀課文。...

第一課時教學(xué)目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)分角色朗讀課文。2、自學(xué)生字，借助字典或聯(lián)系上下文理解生詞。3、把握課文主要內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。教學(xué)重點：熟讀課文，理解生詞。教學(xué)難點：理清文章脈絡(luò)。...

教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文，能分角色朗讀課文。2、通過有感情的朗讀，體會小女孩和母親之間真摯、純樸的情感；培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心。一、導(dǎo)入新課1、師吟誦小詩《母愛》母愛小時候，母愛融在乳汁里，吮著它，香甜甜；上學(xué)后，母愛寫...

教學(xué)過程：師：小朋友們, 知道我們今天學(xué)習(xí)哪篇課文嗎？（花瓣飄香）（師生一起板書課題）（師：端端正正寫字，堂堂正正做人。瓣是左中右結(jié)構(gòu)，中間的瓜寫得要窄點，這樣字才不會像個大胖子；飄的右邊是風(fēng)，有風(fēng)花香才能飄得遠。...

一.教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會本課10個生字，理解由生字組成的詞語2.能正確，流利，有感情地朗讀課文及練習(xí)分角色朗讀。3.通過充分朗讀，體會小女孩心靈真摯，純樸的親情。著力培養(yǎng)學(xué)生從小具有敬愛父母的思想感情，陶冶高尚情操。...

[課時目標(biāo)]：1、通過學(xué)習(xí)課文，讀懂小女孩是一個懂事的關(guān)心父母的好孩子、“我”是一個和藹可親的人。能有感情的朗讀課文。2、學(xué)習(xí)抓住描寫人物語言、動作等關(guān)鍵的詞句來體會人物的內(nèi)心世界。...

作者：溧陽市文化小學(xué)韋菊仙轉(zhuǎn)貼自：溧陽市文化小學(xué)點擊數(shù)：84在學(xué)習(xí)課文第8自然段“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩的眼眶里閃動著淚花時。我讓大家討論，小女孩是因為什么眼眶里閃動著淚花。...