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《第八次》教案2

《第八次》教案2

國學者鐘啟泉認為“教育原本就是形形色色的對話,擁有對話的性格,這就是對話原理”。

基于對話理念的這樣的背景,我認為,語文教學應在師生平等對話的過程中進行,整節課要努力創設一種民主、平等、和諧的對話氛圍,讓學生在對話中有體驗、有感動、有領悟、有思索。

在本堂課中基本完成了教學目標.

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