人教社課標實驗版語文三年級下冊第二組教學指要
1.分辨“的”“地”“得”，將它們填在下面的句子中。
（1）漂亮的花兒開滿整個村子，樹木青翠（ ）發亮。
（2）風沙得意（ ）站在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個地方被我占領了。”
（3）清澈（ ）小河繞著山前進著。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
精美( ) 居然( ) 驚奇( ) 占據( )
3.查字詞典，解釋下面的詞語。
流連忘返：_____________________________________________________________
無濟于事：_____________________________________________________________
風水寶地：_____________________________________________________________
4.細讀第三自然段，“那些討厭的護衛兵竟然一個一個只剩下了半截”中的“護衛兵”是指 _____________。
5.放飛心靈的翅膀，聯系生活實際，說說植樹造林對于環境的保護作用主要有：_____________、_____________、_____________。