我應該感到自豪才對(第二教時)
(三)第五小節:
1、沙漠旅行結束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有這么大的用處,我應該感到自豪才對呀!那么,小駱駝明白自己的駝峰、腳掌和眼毛到底有什么用處呢?小駱駝沒有說,你能把小駱駝心里的話說出來嗎?(有了又大又厚的腳掌就能在沙漠里行走自如,有了肉疙瘩一樣的駝峰貯存養料,就不用擔心饑餓,有了兩層眼毛就可以擋住風沙。)
2、其實,小駱駝值得自豪的地方還有很多。請看《沙漠之舟》這篇短文,邊讀邊畫出駱駝值得自豪的地方。(生閱讀起短文)
出示:“我感到自豪的是——”的句式,選擇短文中的內容自由地說說駱駝值得自豪的地方。看誰說得又多又準確。
3、師:駱駝有駱駝值得自豪的地方,我們每個人都有值得自豪的地方。那么你有什么感到自豪的地方嗎?能用一句話說出來嗎?
三、續編故事
1、說來無巧不成書,恢復自信的小駱駝又在小溪邊照“鏡子”, 欣賞它那又大又厚的腳掌、兩層長長的眼毛和高高聳起的駝峰。恰巧小紅馬也來了,它們第二次的相逢,小駱駝會怎樣對小紅馬說呢?
2、學生想象:小紅馬跟著小駱駝來到了茫茫的大沙漠。說一說后,自由組合,演一演,看哪一組演得最生動?
3、學生評議后改進再演。請演小紅馬的同學說一說沙漠之旅后的體會。
4、小紅馬也終于明白,不管是誰,都有自己的長處,自己的閃光點,所以我們判斷一個人的好壞或者美丑,絕對不能只看外表。
四、附板書:
15、我應該感到自豪才對
腳掌:不陷進沙子
駝峰:貯存養料
眼毛:擋住風沙