Unit 2 In a toy shop
different ways of consolidation and revision presents them a better result.1. listen and read2. make up new dialoguesunit 2 in a toy shop .that’s a nice …a dogcan i have a look ?a pandai’d like this …a bearhere you are .用英語組織教學 本學期自開學以來,我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論課上時師生相互打招呼問候、道別,或是教師發指令讓學生活動等,都用英語來說。到目前為止,已有多數學生已經接受簡單語句的說法,并逐步學會了其說法。這樣做有助于創造英語氣氛,學生的學習積極性會更高,可以幫助學生通過英語直接理解教學內容的意思,養成用英語思維的習慣。當然必要時也可適當的利用母語。例如用英語難以理解的,較抽象的詞句就可以用英語解釋,以節省教學時間。對于特殊的英語表達方式,也可作英語與母語對比。