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《去年的樹》教學設計

《去年的樹》教學設計


課文內容
去 年 的 樹
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。”
鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!”鳥兒說完,向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來了。
可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。
“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根。
樹根回答:“伐(fá)木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
大門回答說:“樹么,在廠子里給切成細條條兒,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了。”
鳥兒向村子飛去。
在一盞煤油燈旁,坐著個小女孩。鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”
小女孩兒回答說:“火柴已經用光了。可是,火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。”
鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。
接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。

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