教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字詞。2、有感情得朗讀課文，深入地體會(huì)文中人物的思想感情。3、感受少年周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立為國(guó)家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。...

（一）教學(xué)目標(biāo)1.抓中心事件，拓展相關(guān)資料，深層體會(huì)中華不振。2.有感情地朗讀課文，深入地體會(huì)文中人物的思想感情。3.感受少年周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立為國(guó)家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。...

一、導(dǎo)語(yǔ)：上節(jié)課，我們初讀了課文，通過(guò)搜集的資料，了解了周恩來(lái)。哪位同學(xué)能起來(lái)說(shuō)一下，周恩來(lái)給你留下了怎樣的印象？（愛(ài)讀書(shū)的人、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的人，勤奮工作、日理萬(wàn)機(jī)的人，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者）今天，老師將帶領(lǐng)大...

一、說(shuō)教材《為中華之崛起而讀書(shū)》是新課標(biāo)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七組的課文。這篇課文寫(xiě)的是周恩來(lái)少年時(shí)代的一件事，他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情，從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義，從而立志要為振...

a級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)（時(shí)間30分鐘，滿分50分）一、我會(huì)寫(xiě)（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）（16分）bó fùmó fànxún jǐngchǎo rǎngchéng chǔbào fùxiōng huáihè cǎi二、一字開(kāi)花（擴(kuò)詞）（12分）租：（）（）（）（）（）闖：（）（）（）（...

一、導(dǎo)語(yǔ)：上節(jié)課，我們初讀了課文，通過(guò)搜集的資料，了解了周恩來(lái)。哪位同學(xué)能起來(lái)說(shuō)一下，周恩來(lái)給你留下了怎樣的印象？（愛(ài)讀書(shū)的人、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的人，勤奮工作、日理萬(wàn)機(jī)的人，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者）今天，老師將帶領(lǐng)大...

全文分四個(gè)部分： 第一部分（第1～6自然段）：寫(xiě)12歲的周恩來(lái)剛回到沈陽(yáng)，就聽(tīng)伯父嘆著氣說(shuō)“中華不振”，使他疑惑不解。第二部分（第7～8自然段）：寫(xiě)周恩來(lái)在租界里親眼目睹一位中國(guó)婦女被洋人欺負(fù)，而圍觀人敢怒不敢言，這使他真正體會(huì)...

一、詞海抬貝（把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）。疑（ ）不（ ） （ ）武（ ）威左（ ）右（ ） 衣衫（ ）（ ）（ ）（ ）非凡 鏗鏘（ ）（ ）（ ）紅（ ）綠 得意（ ）（ ）二、詞語(yǔ)巧搭配（填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）。...

教材分析：這篇課文寫(xiě)的是周恩來(lái)少年時(shí)代的一件事，他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情，從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書(shū)，表現(xiàn)了少年周恩來(lái)的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。...

1、課文記敘的事情發(fā)生在20世紀(jì)初，學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)狀況和周恩來(lái)的生平了解比較少，教師可以指導(dǎo)學(xué)生在課前搜集相關(guān)資料，為深入理解課文做準(zhǔn)備。2、教學(xué)時(shí)，學(xué)生可以先交流課前搜集的資料，了解課文的時(shí)代背景和周恩來(lái)的生平事跡。...

聆聽(tīng)了蔣增裕老師的一節(jié)研討課《為中華之崛起而讀書(shū)》，給我在教育教學(xué)觀念上的沖擊又是巨大的。一節(jié)好課，傳來(lái)了一股課改新理念、新氣息，讓我不時(shí)告訴自己，引領(lǐng)學(xué)生真正走進(jìn)語(yǔ)文，是語(yǔ)文老師最美的收獲。...

蒲坂小學(xué) 陳惠萬(wàn)教學(xué)目標(biāo)：1、初讀課文，把握文意，了解12歲周恩來(lái)當(dāng)時(shí)的所見(jiàn)所聞所思。2、讀正確詞語(yǔ)，理解“崛起、帝國(guó)主義、燈紅酒綠、衣衫襤褸、鏗鏘有力”等詞語(yǔ)。3、積累課文中的四字成語(yǔ)。...

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)帝國(guó)主義、伯父、模范、風(fēng)和日麗、燈紅酒綠、熱鬧非凡、耀武揚(yáng)威、巡警、吵嚷、得意揚(yáng)揚(yáng)、懲處、抱負(fù)、胸懷、喝彩、振興中華等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，深入地體會(huì)文中人物的思想感情。...

教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“帝國(guó)主義、伯父、風(fēng)和日麗、燈紅酒綠、熱鬧非凡、耀武揚(yáng)威、巡警、吵嚷、得意揚(yáng)揚(yáng)、懲處、抱負(fù)、胸懷、喝彩、振興中華”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，深入地體會(huì)文中人物的思想感情。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文，深入地體會(huì)文中人物的思想感情。2、在閱讀中能比較深入的體會(huì)人物的思想感情，感受少年周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立為國(guó)家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。...