五年級數學上冊復習提綱蘇教版
*數與代數負數的初步認識
1、像+10、+20、+8844.4米這樣的數都是正數，像-20、-15這樣的數是負數。正數前面的正號可以省略，負數前面的負號不可以省略。
2、0既不是正數也不是負數；正數都大于0，負數都小于0。
3、負數的讀法“+4”讀作正四，“-4”讀作負四。
4、記住常用的日常生活中代表相反意義的詞語組合：
正—反; 東—西; 南—北;
零上—零下; 左—右; 前—后;
盈利—虧損; 借書—還書;
收入—支出;等等。
相關練習
1、零下8℃通常記作( );
2、商店把盈利100元記作 +100元，那么虧損了20元，表示成( )元
3、小紅向南走100米記作 -100米，那么 +200米表示她向( )走( )米。
4、看數軸填空
蘇教版小學數學五年級上冊復習提綱
5、五年級二班學生跳繩比賽的平均成績為每人每分鐘120下，丁老師記數時，高于平均數用正數表示，低于平均數用負數表示。王明的成績是＋12下，魏麗的成績是－8下，王明實際跳( )下，魏麗實際跳( )下。
某商店八月份的銷售情況為：平均每天銷售金額為160元，那么8月8日的銷售金額為＋34元表示( )，這天實際銷售額為( )，8月15日的銷售金額為－26元表示( )，這天的實際銷售額為( )元。
6、規定10噸記為0噸，則12噸記為＋2噸，那么＋5噸表示實際( )噸，7噸記作( )。
7、溫度計0刻度線以上表示( )，0刻度線以下表示( )，( )是最早認識和使用負數的國家。
8、水結冰時的溫度是( )，水沸騰時的溫度為( )，一壺水已經燒至75攝氏度，再燒( )℃就達到沸騰。
9、早晨溫度-3℃，中午上升了5℃，中午溫度（ ）℃。
小數的意義和性質
1、什么是小數？
分母是10、100、1000……的分數都可以用小數表示。
2、小數的意義
一位小數表示十分之幾，兩位小數表示百分之幾，三位小數表示千分之幾……
3、小數的性質
小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。
4、數位和計數單位
小數點右邊第一位是十分位，計數單位是十分之一（0.1）；
小數點右邊第二位是百分位，計數單位是百分之一（0.01）；
小數點右邊第三位是千分位，計數單位是千分之一（0.001）。
5、小數數位順序表
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每相鄰兩個計數單位間的進率是10。
6、小數大小比較方法
先比較整數部分，如果整數部分相同就比較十分位，十分位相同，就比較百分位，以此類推，直到比較出大小。
小數點向左移動一位,小數就縮小為原數的
小數點向左移動二位,小數就縮小到原數的
7、大數的改寫
把一個數改寫成“萬”或者“億”做單位的數，只要在萬位或者億位后面點上小數點，加上單位“萬”或者“億”，能化簡的要化簡；