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新課本人教版五上第四單元 簡易方程

發布時間:2019-05-23

新課本人教版五上第四單元 簡易方程


教學內容:練習課,教材p51-p52 練習十第7-13題
教學目的:1、能較熟練的掌握用字母表示數的方法。
2、能正確運用字母表示常用數量關系、數量。。
3、會利用公式、常用數量關系求值。
教學重、難點:能熟練地運用字母表示數。
教學準備:實物投影
教學過程:
一、基本練習:
1、填空:(1)a+a=( ) a×a=( )
(2)當a=5時,2a=( ),a的平方=( )
2、同學們在操場上做操,五年級站了x列,平均每列20人,六年級有a人。說出下面各式所表示的意義:
(1) 30x (2)30x+a (3)a—30x
3、小結;用含有字母的式子不僅可以表示數量關系,也可以表示數量。
二、綜合練習:
1、獨立解答p51 第7題 師巡視指導個別學困生。
投影展示,集體評議,注意評講求值的書寫格式。
2、 討論口答p51 第8題 注意指導學生理解(3)小題,3x表示投中3分球得的總分數。
3、 分小組完成p51 第9題 請幾個小組派代表說說式子表示的含義。
4、 獨立完成p52 第10-12題 師注意巡視指導學困生。
三、全課總結:通過練習,你還有什么疑困?你覺得你掌握得比較好的知識是什么?有困難需要幫助的地方是什么?
四、發展練習:
1、討論p52 第13題 請學生先獨立思考,再集體討論。
2、在下面算式中,a、b、c、s各代表什么數?
a b c s
× 9
s c b a
教學反思
3頁,當前第3123
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