5B Unit 2 教學方案（3）
let’s learn to read it. 下面我們就一起來學一學吧。
（總結：today we learned part e, f, g, h of unit 2. we learned a story and a nice rhyme. i hope you can make a short play with your friend and review unit 2 by yourselves after class. 同學們，今天我們學習了第二單元的e，f，g，h部分。我們學了一則故事和一首兒歌。希望大家在課后可以跟你的朋友編一段醫生和病人的對話，并認真地復習本單元內容。好了，今天的內容就到這里了，同學們再見。）
第三部分 說明
本課時是本單元的復習課，在授課過程中，教師應注意前后知識的貫穿和運用。在復習階段，教師運用本課a部分的課文動畫引導學生復習對話，既復習了a部分課文的內容又鞏了本課的重點句型。接下來設計“生病”，“看醫生”等一系列連貫的場景，將e、f、g、h版塊巧妙地串聯起來。通過大量圖片讓學生迅速操練, 既進一步地復習和鞏固學生已經掌握的知識又拓展學生的思維。在必要的時候教師注意及時給予提示和幫助。最后運用動畫來學習e和h部分的內容，讓學生在獲得樂趣的同時也學習了新知識，一舉兩得。
5b unit 2 教學方案（3） 來自第一范文網。