北師大版五年級英語下冊11單元教案
t引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)祈使句的用法抓住s的興奮點通過認(rèn)讀、表演讓知識內(nèi)化通過觀察、比較發(fā)現(xiàn)總結(jié)學(xué)習(xí)中的一些規(guī)律本環(huán)節(jié)重點關(guān)注：s參與的面和熱情 練習(xí)s仔細(xì)看圖關(guān)書通過回憶回答問題s再看圖并獨自思考用英語表達小組交流全班交流t指導(dǎo)完成touch and sayt提問t出示問題給s機會運用所學(xué)內(nèi)容本環(huán)節(jié)重點關(guān)注：運用情況作業(yè)設(shè)計1、演唱歌曲家長聽。2、抄寫blackboard部分
板書設(shè)計blackboard內(nèi)容
同伴互助建議教學(xué)反思
課時進度
（第4課時）
課型特點
鞏固課
教
學(xué)
目
標(biāo)
技能目標(biāo)1、基本能熟練參與單元話題的交流。。2、能進行新舊知的結(jié)合完成練習(xí)。
知識目標(biāo)1、通過筆頭描述制作蛋糕的步驟。2、結(jié)合自身，完成調(diào)查練習(xí)。
情感、文化、策略目標(biāo)1、聽力訓(xùn)練抓關(guān)鍵詞2、在生活中運用所學(xué)知識。
教學(xué)重點基本能熟練參與單元話題的交流。
教學(xué)難點通過筆頭描述制作蛋糕的步驟
教具準(zhǔn)備錄音機
教 學(xué) 過 程
活動進程
學(xué) 生
活 動
教 師
引 導(dǎo)
設(shè) 計
意 圖
重點
關(guān)注1、greeting and warm up 1)、s與t，s與s互相問候2)、sing a song1)、教師熱情地和學(xué)生打招呼，與學(xué)生問候 2)、t放本單元所學(xué)歌曲通過教師和學(xué)生的問候拉近教師和學(xué)生的距離本環(huán)節(jié)重點關(guān)注：學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否良好 2.read and do1、read the sentences together2、do the exercises3)show their answers 3、check their answers 1)、t巡視、指導(dǎo)2)、訂正答案 給學(xué)生一個示范，引導(dǎo)他們獨立完成。本環(huán)節(jié)重點關(guān)注： 小組合作的效果3.make a word puzzle4.write the sentences5listen and check6.let’s find out 1、s四人小組合作，看圖并自己討論，對句子的內(nèi)容給出簡單的預(yù)測。2、s小組內(nèi)完成填詞的練習(xí)。3、小組內(nèi)交流，最后在全班展示1. have the ss look at the picture 2. point tothe picture, and say sth about it.3. complete4. check the answerexplainlisten and docheck the answerexplain pairworkpairwork showt教給做題方法t指導(dǎo)先觀察圖，然后討論，最后填寫在全班巡視，給予一定的幫助。tell the ss that what they are going to do.play the tape, have them listen at first time.check the answer.explain巡視及時糾正學(xué)生犯的錯誤 通過練習(xí)讓s學(xué)會用所學(xué)知識解決問題并通過t的指導(dǎo)點評鞏固本單元教學(xué)重點內(nèi)容學(xué)生小組合作，給學(xué)生發(fā)揮的空間讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣。反饋學(xué)生“學(xué)”的情況。引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵信息。靜心傾聽。為學(xué)生營造采訪的環(huán)境，讓學(xué)生自由發(fā)揮本環(huán)節(jié)重點關(guān)注：s對知識和方法的掌握情況
作業(yè)設(shè)計復(fù)習(xí)單元話題的相關(guān)討論素材
板書設(shè)計p56第2題為板書內(nèi)容
同伴互助建議
教學(xué)反思
課時進度
（第5課時）
課型特點
閱讀課
教
學(xué)
目
標(biāo)
技能目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容2、培養(yǎng)閱讀能力
知識目標(biāo)基本理解故事內(nèi)容，并能完成相應(yīng)練習(xí)
情感、文化、策略目標(biāo)1、通過趣味閱讀增強學(xué)習(xí)的興趣2、閱讀策略指導(dǎo)
教學(xué)重點故事內(nèi)容的理解
教學(xué)難點故事內(nèi)容理解
教具準(zhǔn)備錄音機
教 學(xué) 過 程