冀教版五年級英語下冊全冊教案2
三 閱讀課文，對話表演
（一）聽音回答問題：
t: now, i feel happy. are you happy?
ss: yes, i feel happy, too.
t: do you know，how does danny and jenny feel? let’s listen and answer!
（先讓學生讀一下一會將要回答的問題，讓學生有目的的去聽課文，然后回答問題。）
（二）跟讀課文：（一遍）
（三）設置情景，布置編對話任務，小組合作
make up a dialogue :(you can choose one )
要求： use “slowly”and “quickly” in it
（一）人物：family members and salesclerk
地點： at the zoo
內(nèi)容： watch animals：panda, tiger, rabbit,
lion, fish, bird, monkey and so on.
（二）人物：an old woman and young children
地點： near our school
內(nèi)容： go to school and cross a street
五、 布置作業(yè)：
homework:
1. write down what do you know, when you cross the street.
2. write down your funny story with pictures.
六、板書
slow ———— slowly scared
quick ———— quickly
七、課后反思：
lesson 11: tian’anmen square
一、教學目標：
1.知識目標：
a) 能聽懂、會讀、會說:loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite .
b) 能聽懂、會讀、會說句型：1they are laughing loudly ./he is standing quietly .2this is easy/hard .
2.能力目標：
a) 使學生能把所學的單詞運用到所學過的句子中去。
b)能運用本課所學的內(nèi)容及以前學過的相關句子結合實際生活情況表達自己感情和意愿。