臨死前的嚴監生教學預案
課前熱身：猜一猜名著中人物
師：我們來做一個課前熱身，傾聽我描繪一個人物形象，你們迅速搶答是名著中的哪個人物。
手持金箍棒，捉妖降魔，七十二變。（孫悟空）
少年英雄，三頭六臂，帶有六件法寶。（哪吒）
神機妙算，足智多謀，手持鵝毛扇。（諸葛亮）
武藝超群，酒量過人，赤手空拳打死老虎。（武松）
聰明伶俐，熟讀詩書。整日淚光點點，多愁善感，病如西子勝三分。（林黛玉）
第一板塊，見文：“初識”嚴監生這一人物形象
一、揭示課題，結識文中人物
師：請看屏幕，今天老師為大家帶來了這樣一本書——我國古典名著長篇諷刺小說《儒林外史》，儒林，就是眾多的讀書人。這本書中，作者吳敬梓采用夸張與諷刺的藝術手法，為我們描繪了眾多個性鮮活的人物，比如：
（課件出示：王冕、范進、匡超人、窮秀才）從小時候愛讀書愛畫畫，長大后不愿做官的王冕寫起，寫到了范進中了舉人以后發瘋了的瘋態�？锍�，代人參加各種考試，天天吹牛的狂態。窮秀才看到女兒絕食而死，仰天大笑說：“死得好！死得好！”的癡態。
這其中，還有這樣一個經典人物。出示：(板書：嚴監生)
1、“監”的讀音。jiàn （監生）
2、什么是監生？監生是指明清兩個朝代的時候，在當時的最高學府國子監讀書的人。嚴監生這監生是用錢捐來的。
3、嚴監生，何許人也。（讀課題下的閱讀提示內容：很有錢的人）怎么個有錢法？
補充出示：
他家有十多萬銀子。錢過百斗，米爛陳倉，僮仆成群，牛馬成行。良田萬畝，鋪面二十多間，經營典當，每天收入少有幾百兩銀子。——節選自《儒林外史》
過渡：這樣一個億萬富翁，在臨死前會怎么做？(板書：臨死前的)
4、齊讀課題；區別寫“臨”、“監”
二、初讀課文，做到文從字順
（一）學生自由讀課文。出示建議：
1、一字一句的讀，努力把課文讀的正確流利。
2、借助注釋，聯系上下文，讀懂課文主要講了臨死前的嚴監生什么事？
（二）指導讀句子：（出示）嚴監生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。
（三）什么叫一聲不倒一聲？引出對文中新詞的學習。請大家來讀一讀，理解哪一個詞語的意思，就說出來和大家分享。
出示：
諸親六眷、嚴監生、郎中、哥子、登時、一聲不倒一聲、不得斷氣、燈盞、挑掉一莖
“諸親六眷”指的是 ：大侄子、二侄子、趙氏、奶媽等家人、親屬。
tiāo：扁擔等兩頭掛上東西。
挑
tiǎo：用細長的東西撥。 我如今挑掉一莖就是了。
（四）回答建議第2問。學習依據文本概括主要內容。（根據學生的回答進行板書；根據板書再請學生簡潔表達）
伸著兩個指頭；兩個親人；兩筆銀子；兩位舅爺；兩莖燈草
主要內容：嚴監生臨死之際，還惦記著兩根燈草，伸出兩個手指頭提示大家要挑掉燈芯，諸親六眷以為是兩個親人、兩筆銀子、兩位舅爺，只有趙氏明白她的心意，挑掉一莖燈草后，嚴監生才死去。
第二板塊，見心：“走進”嚴監生的內心世界
過渡：書，是靠讀出的。現在，你覺得嚴監生是一個怎樣的人？（板書：吝嗇鬼；守財奴）