中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學語文教案 > 小學五年級語文教案 > 《自己的花是讓別人看的》教學設計

《自己的花是讓別人看的》教學設計

《自己的花是讓別人看的》教學設計

教學目標:
1.有感情地朗讀課文.
2.感受異域風情,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。
3.認識3個生字,會寫7個。理解“莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。
重點難點:
1.理解詞語的意思,讀懂課文,有感情朗讀。
2.體會“人人為我,我為人人”的境界,并從中受到教育
準備資料:
山陰道的意思,《世說新語》記錄王子敬的話說:“從山陰道上行,山川自相映發,使人應接不暇。”由此,“山陰道上”常被用來指景物多而美。現代作家郁達夫就有詩云:“羅剎江邊水拍天,山陰道上樹含煙。”
花團錦簇( huā tuán jǐn cù ) 形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。
姹紫嫣紅: 形容各種花朵嬌艷美麗。
應接不暇:形容景物繁多,來不及觀賞。
莞爾一笑 :微微一笑。
教學過程:
     一、導入:這節課我們繼續跟隨語言大師季羨林走進異國的風情畫卷,在欣賞他語言藝術的同時去體會人生哲理。首先請大家說一說你對德國的了解。
1、同學們整理信息的能力真值得我學習,說的真好。楊老師都忍不住想請大家欣賞一組德國風光;
播放錄像:德國風光片(課件1)
   2.揭題:德國,有迷人的藍色多瑙河,有夢幻般的萊茵河畔,有神秘的黑森林……總之,德國是一個極富魅力的旅游城市。季羨林老爺爺兩次來到德國,對德國印象最深的是什么?(花) 為什么?(自己的花是讓別人看的板書    評價:看來好的文章確實能給同學們留下深刻印象)
二、精讀課文,感悟理解:
1、迅速瀏覽課文,試著用心找一找全文的中心句。板書:人人為我,我為人人。
師:作者是通過什么描寫來體現這種“人人為我,我為人人”的精神的呢?對了就是花,因為德國人愛花真是太與眾不同了。齊讀課題:自己的花是讓別人看的
2、端書找一找哪一自然段具體描寫德國人“自己的花是讓別人看的”
交流:“自己的花是讓別人看的”指名讀
(課件2出示): 指名讀:家家戶戶都在養花。他們的花不像在中國那樣,養在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東:你這樣養花是給別人看的吧!她莞爾一笑,說:“正是這樣!”
(1)師:自由讀讀這段話,和同桌說一說你讀懂了什么?或有什么不懂的?
(2)德國人種花有何特別之處?(從“家家戶戶”一詞可見德國人人愛花;花多 世間而他們將花栽種在臨街窗戶外面,將最美的花給別人看,這種做法實在令人感到驚嘆。)
      (3)理解“莞爾一笑”的意思。
  (這在我們看來是多么不可思議,而在德國人看來是如此的平常。你從文中哪個詞看出            來了?──“莞爾一笑”(輕輕一笑)
      (4) 師:在這兒“花的脊梁”是什么?(只是一些枝干和葉子)假如你第一次來到德國,第一次看到人們都把花養在外面你會感到什么?(驚訝)
     (5)作為主人最美的花朵自己卻不能完全欣賞到,那自己豈不是得不償失嗎?可引導學生對這個問題討論一下,明白把(自己的花給別人看,自己也能看到更多更美的花)
4頁,當前第11234
《自己的花是讓別人看的》教學設計 相關內容:
  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教材分析:本文是我國著名語言學家,教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文.作者先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花;接著用優美生動的語言,描述了德國家家戶...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教學目標:1.正確、流利地朗讀課文。有感情地朗讀第三自然段,想象、感受德國美麗的風土人情。并嘗試背誦。2.抓住關鍵詞句,例如“都”字,從德國人的言行中感受他們處處為別人著想、友善、熱情的品質,理解德國人人為我,我為人人的美好...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    ——全國第七屆青年教師閱讀教學觀摩活動江西上饒婺源紫陽鎮第一小學汪智星【教材分析】:《自己的花是讓別人看的》這篇課文是義務教育課程標準實驗教科書五年級第十冊第八組教材中的一課。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    【教學目標】1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2、感受異域風情,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。3、認識3個生字,會寫7個。理解“莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教學目標1、知識目標:積累文中優美的語言;學習作者細膩的寫作方法。2、過程與方法目標:自主、合作、探究學習相結合3、情感態度與價值觀目標:體會“人人為我,我為人人”的思想境界,領悟文中淳樸高尚的人生境界。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    學習目標:1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2、感受異域風情,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。3、結合語境理解“脊梁、莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    一、讀課題,導入。師:今天我們繼續學習第二十五課——《自己的花是讓別人看的》(板書)誰來讀讀課題?假如有人問你“誰的花是讓別人看的?”該怎么讀?生:自己的花是讓別人看的師:假如有人問:“你的花給誰看?”,又該怎樣讀?生:自...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    【教學內容】人教版實驗教材五年級下冊第八組第25課。【單元教學目標】抓住主要內容,了解不同地域的民族風情特點,還要揣摩作者是怎樣寫出景物風情的特點,并注意積累文中的優美語言。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    【教學目標】1、能夠正確認讀并結合具體的語言環境理解“姹紫嫣紅,花團錦簇,應接不暇,耐人尋味”等詞語。2、能有感情地朗讀課文,了解德國奇麗的景色以及奇特的民族風情;能結合上下文和生活實際來理解含義深刻的句子。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    一、導語同學們,今天我們來學習第七單元,請同學們自由讀本單元導讀,看本單元的主題是什么?導讀中為我們提出了哪些訓練要求? (交流。看來在本單元中我們要進行一次跨國旅行了。導讀中為我們提出了3個要求。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教學目標:1.有感情地朗讀課文,積累課文中的優美語言。2.了解作者所介紹的德國風景與風俗特點,結合上下文與生活實際體會含義深刻的語句,從中受到啟示與教育。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教材分析 本文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家,北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。文章表達了作者對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的贊美之情。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教學目標:1、自學生字詞,掌握“脊梁、莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、耐人尋味”等詞語。2、了解德國的民族風情特點,初步感受德國民族“人人為我,我為人人”的崇高精神境界。3、有感情地朗讀課文,積累課文的優美語言。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    教學目標1認識3個生字,會寫7個生字,正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文第3自然段,積累課文中的優美語言。...

  • 《自己的花是讓別人看的》教學設計

    《自己的花是讓別人看的》教學設計與說明 ——人教版國標本五年級下冊第八組 福建省安溪縣鳳城中心學校 傅結龍 《自己的花是讓別人看的》是一篇語言看似通俗易懂,實卻包含深刻內涵的文章,教學本課應力求讓學生通過多讀書,在讀書中抓住重點...

  • 小學五年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 亚洲人成网77777亚洲色 | 兔子先生第三季免费视频播放 | 天天躁日日躁狠狠躁性色avq | 免费黄片国产精品 | 中文久久乱码一区二区 | 狠狠色婷婷丁香五月 | 国产精品一区二区美女视频免费看 | 内地老熟女老少配视频 | 国产成都精品91一区二区三 | AV淘宝国产在线观看 | 亚洲成a人片在线 | 亚洲毛片免费 | 亚洲白拍色综合图区 | 四虎影视WWW在线播放 | 日韩一二 | 中文字幕伊人 | 两个人日本WWW免费版 | 丰满妇女做A级毛片 | 91国内在线观看 | 蜜桃视频免费在线观看 | 99国产精品久久久久久久久久 | 亚洲一区二区欧美日韩 | 爱爱综合帝国社区 | 与子乱对白在线播放单亲国产 | 成年女人免费碰碰视频 | 欧美国产日韩久久 | 色网站在线免费观看 | 国产精品久久久久久福利一牛影视 | 永久免费的网站 | 国产精品久久久久久免费观看 | 亚洲精品国产精品乱码不卡 | 中文久久字幕 | 日本heyzo视频 | 嫩草影院久久91 | av免费片 | 久久精品国产亚洲AV狼友 | 国产日韩一区二区在线观看 | 欧美性XXXX丰满极品少妞 | 拔插拔插免费视频 | 九一视频国产 | 日本不卡视频 |