《自己的花是讓別人看的》說課設計
引導學生再一次贊嘆:——(出示:多么奇麗的景色!多么奇特的民族!)
最后,我設計了這樣的結束語來結束我的這節課:每一個國家,每一個民族都有自己奇麗的景色和奇特的風俗,比如:在意大利水上城市——威尼斯,它的大街小巷不是道路,而是河流;人們出行乘坐的不是汽車,而是一只只小艇。再比如有“萬象之國”美稱的泰國,在這里大象和人關系密切,你能感受到“與象共舞”的歡樂。還有遼闊的非洲,無論是自然景觀,還是非洲人的日常生活,無一不是彩色的。這些奇麗的景色,奇特的風俗,在我們本單元的課文中將一一展現,讓我們滿懷期待,等待下節課的到來。
四、說板書
最后,說一下我的板書。
這節課我設計的板書由主板書與副板書兩部分組成。主板書只有本節課教學始終圍繞的一句話“美麗并沒有改變”,副板書是兩個最容易讀錯的詞。整個板書力爭簡潔明了,教學重點一目了然。