《推敲》教學設計
還說了些什么?
賈島都是怎么對韓愈說的呢?請大家做 巧用教材空白處練習說話 板書設計: 9、推敲 即興寫詩→反復斟酌→韓愈解疑
文本細讀:唐代是中國封建社會的鼎盛時期,文化與科技都在世界處于領先地位,尤其是文化,可以說人人吟詩,處處歌舞。賈島與韓愈之間發生的推敲的故事,便是在這個年代。課文講關于推敲的故事,內容可以分為三段。...
教學目標:1、正確認讀本課11個生字,掌握11個要求會寫的生字.2、理解課文內容,知道"推敲"的來歷,能夠用自己的語言生動地講述這個故事,提高口語表達能力.3、學習賈島嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神.教學重難點:了解故事的經過...
教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,并能講出這個故事。2、學會14個生字,其中綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、了解故事的經過,理解推敲的含義。學習賈島嚴隸的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神。...
【教材簡解】:《推敲》一課講的是唐代詩人賈島潛心推敲詩句的故事,表現出詩人反復吟詠,苦心推敲,嚴肅認真的創作態度。這篇文章的條理清楚,內容具體。開篇先講詩人得一詩句鳥宿池邊樹,僧推月下門。...
教學目標:1、正確認讀本課11個生字,掌握11個要求會寫的生字.2、理解課文內容,知道"推敲"的來歷,能夠用自己的語言生動地講述這個故事,提高口語表達能力.3、學習賈島嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神.教學重難點:了解故事的經過...
【教材簡解】:《推敲》一課講的是唐代詩人賈島潛心推敲詩句的故事,表現出詩人反復吟詠,苦心推敲,嚴肅認真的創作態度。這篇文章的條理清楚,內容具體。開篇先講詩人得一詩句鳥宿池邊樹,僧推月下門。...
教學目標: 1、正確認讀本課11個生字,掌握11個要求會寫的生字. 2、理解課文內容,知道"推敲"的來歷,能夠用自己的語言生動地講述這個故事,提高口語表達能力. 3、學習賈島嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神.教學重難點: 了解故事的...
教學目標1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能知道故事內容,理解推敲的含義。4、學習賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神。...
教學要求:1、正確、流利,并能講出這個故事。2、學會 14個生字。綠線中的4個生字只識不寫。理解新詞語的意思。3、會用即使也造句。4、了解事情的經過,理解推敲的含義。學習賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神。...
教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,并能講出這個故事。2、學會14個生字,其中綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、了解故事的經過,理解推敲的含義。學習賈島嚴隸的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神。...
教材分析:本課講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事,表現了賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神.課文配有兩幅插圖.一幅是賈島拜訪朋友,月夜下敲門聲驚醒了小鳥.這情景使賈島寫下了一首詩.另一幅圖描繪了詩人賈島...
[教學要求]1、正確、流利地朗讀課文,并能講出這個故事。2、學會14個生字,其中綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、會用即使......也......造句。4、了解故事的經過,理解推敲的含義。...
文本細讀:唐代是中國封建社會的鼎盛時期,文化與科技都在世界處于領先地位,尤其是文化,可以說人人吟詩,處處歌舞。賈島與韓愈之間發生的推敲的故事,便是在這個年代。課文講關于推敲的故事,內容可以分為三段。...
舊知導入,引出新課復習賈島的《尋隱者不遇》介紹賈島今天我們學習關于賈島的一個故事,故事的名字是(板書課題)推敲.4,質疑.(推敲的故事是什么 推敲是什么意思 結果是什么 )二,初讀課文,整體感知1,自讀課文.劃出生字詞,標號自然段.看看課文...
教學要求:1、正確、流利地朗讀課文。2、了解故事的經過,理解推敲的含義,學習賈島做學問的認真態度和刻苦鉆研的精神。教學重點:了解故事的經過,理解推敲的含義。教學過程:一、復習檢查。...