學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)掌握6個(gè)生字；學(xué)會(huì)兩個(gè)輕聲“包袱、師傅”；學(xué)習(xí)一個(gè)多音字“和”以及文章的新詞。2、在默讀課文的基礎(chǔ)上提煉內(nèi)容，感情朗讀相關(guān)句子。...

神鳥教學(xué)目標(biāo);1、學(xué)習(xí)本課，認(rèn)識(shí)生字7個(gè)，會(huì)寫生字14個(gè)，掌握詞語11個(gè)。2、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，把握課文主要內(nèi)容。明白故事中蘊(yùn)含的道理，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情，感受民族文化的魅力。3、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)既也的用法并造句。...

身為小學(xué)語文教師的你，還在擔(dān)心不知道怎么寫說課稿嗎?下面小編為大家推薦一篇優(yōu)秀范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)的第七課《桂花雨》。...

這一篇略讀課文，生動(dòng)再現(xiàn)了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現(xiàn)了西部輝煌燦爛的歷史文化。讓學(xué)生對(duì)絲綢之路有個(gè)較深刻的印象，對(duì)其中敘述的'故事產(chǎn)生興趣從而加深對(duì)絲綢之路的了解。...

學(xué)科名稱《絲綢之路》是小學(xué)語文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)語文（人民教育出版社）中的講讀課文。班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析本班共有學(xué)生45人，其中女生24人，男生21人，漢族學(xué)生19人，少數(shù)民族學(xué)生26人。...

教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)“隼、瀚”等5個(gè)生字，會(huì)寫“冠、俯”等10個(gè)生字，掌握“獵豹、鴕鳥”等詞語。2、快速閱讀課文，理解課文內(nèi)容，明白課文按照事物由慢到快的順序排列來安排寫作順序。...

國標(biāo)本小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)《課堂作業(yè)本》部分參考答案1、春光染綠我們雙腳第1課時(shí)[自能拓展]披一路（星光） 揚(yáng)一路（歡歌）奏一路（凱歌）冒一路（風(fēng)雪）灑一路（汗水）觀一路（風(fēng)景）第2課時(shí)[自能拓展] 開展植樹造林活動(dòng)以后，昔日的荒山...

一、復(fù)習(xí)分角色朗瀆課文。二、指導(dǎo)造句1.找出艱苦燃眉之急這兩個(gè)詞所在的句子2.討論：艱苦可以與哪些詞語搭配?(歲月，環(huán)境)你覺得什么情況才可以稱為燃眉之急?你碰到過燃眉之急的時(shí)候嗎?3.同座討論造句。4.指名造句、評(píng)價(jià)。...

〔解題〕《暮江吟》是白居易“雜律詩”中的一首，大約寫于長(zhǎng)慶二年（822年）白居易赴杭州任刺史的途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗，牛李黨爭(zhēng)激烈，詩人諳盡朝官的滋味，自求外任。這年7月，白居易自中書舍人除杭州刺史。10月1日到杭州。...

一、說教材這一環(huán)節(jié)包含三大方面：（一）內(nèi)容、地位與作用《田忌賽馬》是西師大版六年制小學(xué)語文第七冊(cè)第四單元的第一篇講讀課文。這篇課文講的是戰(zhàn)國時(shí)期齊國大將田忌和齊威王賽馬，第一次比賽田忌連輸三場(chǎng)，孫臏觀看了這次比賽，幫助田...

【教學(xué)目標(biāo)】1、培養(yǎng)學(xué)生用詞得體的習(xí)慣，知道在什么場(chǎng)合說什么話。2、通過誦讀幫助學(xué)生積累詞句。3、寫好鋼筆字，注意整體布局。4、練習(xí)口語交際，敢于發(fā)表意見，說話有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。5、學(xué)寫毛筆字。...

學(xué)科名稱《絲綢之路》是小學(xué)語文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)語文（人民教育出版社）中的講讀課文。班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析本班共有學(xué)生45人，其中女生24人，男生21人，漢族學(xué)生19人，少數(shù)民族學(xué)生26人。...

教學(xué)目標(biāo)：1.通過閱讀知道徐霞客這位奇人奇在哪里，知道徐霞客的一生為中國的旅行考察事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。2.聯(lián)系上下文和自己的積累，理解卓爾不群、雄心壯志、先驅(qū)等詞語的意思。通過反復(fù)閱讀，領(lǐng)悟課題中閱讀大地的含義。...

一、揭示課題，引入新課：1、這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于馬古詩，誰來讀讀課題？通過預(yù)習(xí)，你知道課題是什么意思嗎？2、古人對(duì)馬可謂情有獨(dú)鐘，不論是叱咤風(fēng)云的將士，還是尚武弄墨的文人，都與馬結(jié)下了不解之緣，吟詠駿馬的佳作不勝枚...

身為小學(xué)語文教師的你，還在擔(dān)心不知道怎么寫說課稿嗎?下面小編為大家推薦一篇優(yōu)秀范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)的第七課《桂花雨》。...