寫啟事（浙教習作訓練3篇）
1、根據課后題1（1）寫招領啟事。
2、集體評議。
3、修改謄抄。
五、總結。
第二課時
教學過程：
一、談話揭題
啟事的種類很多，但格式基本相同，這節課我們繼續來學習寫一種“尋物啟事”。
二、學習“尋物啟事”的寫法
1、讀“尋物啟事”，說說尋物啟事有什么作用？在什么情況下我們要寫“尋物啟事”？
2、寫“尋物啟事”要寫明什么內容，注意什么？
3、寫“尋物啟事”與“招領啟事”有什么異同點？
三、學生練習
1、根據課后題1（2）寫一則“尋物啟事”。
2、評議修改。
3、謄抄在作文本上。
四、課外練習
1、請按照下面的內容寫啟事。
（1）四（2）班陳亮同學在學樣游泳池邊拾到一件衣服，希望找到失主，歸還原物。
（2）學期即將結束，學校體育室在整理器具時，發現少了兩只籃球，希望忘了歸還這的班級速來歸還。
五、總結。
三
一、同學們，你們平時拾到物品以后是怎么處理的呢？除了把拾到的物品交給老師外，我們還可以用“寫啟事”來解決這件事。
啟事有招聘啟事、更正啟事、遷移啟事、征婚啟事……
今天，我們來學習寫啟事。
請你根據以下內容嘗試寫啟事，你行嗎？
五（3）班梅妍秋同學昨天在校內拾到綠色錢包一只，內有人民幣25元，希望找到失主歸還原物。
二、招領啟事寫好了，我們應該怎么辦呢？
對了！啟事可以張貼，也可以登在報刊上，廣播、網上與媒體也經常有啟事播出。
三、老師編了一則“寫啟事”的順口溜；愿與你分享，并請你“挑刺”!
啟事分為三部分，啟事名稱寫明白，
正文部分空兩格，最后署名加日期。
招領啟事正文里，拾到物名要寫清，
時間地點不要忘，還要寫出向誰領。
四：下面是嘉善縣實驗小學五（3）班的同學們寫的啟事和順口溜，請你閱讀后提點意見噢！
（附幾則啟事和順口溜）
停機啟事
北京網星天秤、金牛、雙子停機，請廣大玩家原諒。維修時間為9月30日至10月2日。
網管gm
9月28日
招領啟事
我班王大剛同學在校園里拾到圖書兩本，毛筆一枝，請失主到我班班主任楊老師處認領。
五（3）班班委會
9月27日
歸還圖書啟事
我班圖書管理員在學期結束前整理圖書時，發現少了兩本書：《格林童話集》和《科技小制作100法》，請借閱后忘了歸還的同學速來歸還。
五（1）班圖書管理員
9月27日