五上備課參考大全(之一)
優雅、高貴的天鵝
在我國三門峽一帶，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬只白天鵝自由自在地飛翔、飄游、嬉水、覓食，安詳地修養生息。這些圣潔的仙鳥，或飛、或游、或走、或臥，千姿百態，構成一副副動人的畫面，成為一道亮麗的景觀。
天鵝，不僅有潔白的羽毛、可愛的模樣、高雅的氣質、優美的姿態，而且和睦團結、遵規守紀，觀看天鵝給人們帶來了極大的愉悅和鼓舞，所以人們把白天鵝譽為“仙鳥”、“天使”。
天鵝的主要特點是雌雄鳥的羽色皆為白色，頸長。飛行時頭部伸直。在湖泊、池沼或其他水域中游泳自如，而在陸地上卻行動拙笨。主要以水生植物、草類、谷物等為食物，偶爾也吃昆蟲、蠕蟲和小魚等。在蘆葦叢、苔原或河中的小洲上營巢，巢簡單，內鋪雜草、泥土或絨羽。產卵5-7枚，在新疆、內蒙古、黑龍江的南部越冬。
天鵝是大型鳥類，有：大天鵝，小天鵝，疣鼻天鵝，黑天鵝，黑頸天鵝5種，是國家二級保護動物。我國境內有三種：大天鵝、小天鵝和疣鼻天鵝。
大天鵝：最常見的一種，體長可達一米半左右，頭頸長超過軀體之長度，游泳時頸部伸直與水面成直角。以植物性物質為主要食物，也吃些水生昆蟲、水蛭、貝類、蚯蚓等動物。鳴聲似喇叭響亮,故又名“咳聲天鵝”。冬季見于長江以南各地，春季經華北、東北、內蒙古到黑龍江流域、蒙古人民共和國及更北地區繁殖，遷徙時隊列成“一”字或“人”字形，飛行迅速而且離地面很高。
小天鵝：體型較小的一種。它的嘴和頸都顯得短一些，又名“短嘴天鵝”，它們多見于秋冬季節，叫聲清脆，性情活潑。為長江流域及附近湖泊和浙江、福建、中國臺灣、廣東等地的冬候鳥。
疣鼻天鵝：因前額有黑色的疣突而得名，又因其鳴聲沙啞而低沉，故又稱“啞天鵝”。常在水草豐盛的河灣和開闊的湖面上游蕩覓食，以蒲草等水生植物的根、莖、葉和果實，以及小魚、水生昆蟲等為食。
天鵝是世界上飛得最高的鳥，能飛到17000米的高空。中國古代詩人將天鵝視為志向高潔的象征，孟浩然寫出了“舉頭向蒼天，安得騎鴻鵠 ”的詩句。“鴻鵠”就是天鵝。
第八課 吊燈和鯊魚
精彩片斷
師：讀了文中的兩個例子，你受到了哪些啟發呢？ 生：規律往往隱藏在重復現象之中。 生：人們只要留心觀察自然，特別是注意自然界的周期重復現象，就可能發現某種規律，從而能有所發明和創造。 師：你還知道哪些類似的例子呢？ 生：瓦特發現水開時，壺蓋會跳動，得出了蒸汽可以推動物體運動的規律，發明了蒸汽機。 生：斯帕拉捷發現蝙蝠可以在夜空中自由自在地飛行，經過多次實驗，得出了蝙蝠是*發出和接受超聲波來躲避障礙物的結論。后來人們利用超聲波為飛機、輪船導航。 生：…… 師：你們知道的可真多！一位名人說：“偉大出于平凡，理論來自實踐。”我們可以再加一句：“成功源于發現和創新！”同學們，讓我們也學會用慧眼去觀察，用大腦去思考，發現自然界中的規律，大膽地發明創造，為人類造福！ （課外作業：從身邊一種重復現象中找找規律，你會產生哪些奇思妙想呢？）
評點： 文中這類的小故事，學生知道的不少。引導他們學會如何去發明和創造，比讓他們了解故事內容更有意義。在交流知識與信息的過程中，時刻注意激發他們的追求、探索精神，教學目的也就達到了。