四年級下冊信息技術全冊教案1

第3、4周

課 題

下載和安裝軟件

年級

四

備課時間

2、28課 型新 授本課題教時數： 1     本教時為第  1  教時           教  學目標與要求1、學會下載免費軟件，能安裝一般的常用軟件。 2、通過學習下載免費軟件，形成合理、高效地利用網絡獲取免費軟件資源的意識。 3、通過安裝和使用下載的免費軟件，樹立良好的計算機游戲觀。 4、掌握最簡單的解壓縮的方法。教  學重  點難  點

重點：學會下載和安裝軟件。

難點：辨認安裝文件的方法，培養學生良好的計算機游戲觀。                教    學    過    程    設   計教學內容    教    師   活    動    學生活動  備   注一、導入二、新授師課前玩“推箱子”游戲給學生看。師：這是一款很有趣的益智游戲，大家想玩嗎？師：“推箱子”游戲是我從網絡上下載的，大家如果想玩這個游戲，也可以從網上下載，然后安裝以后就可以玩了。師：今天這節課我們就一起來學“下載和安裝軟件”。（一）   下載軟件師：下載軟件前，首先要確定軟件的位置，因特網上有很多提供免費下載軟件的網站，如“天空軟件”就是其中之一。教師登錄該網站，并進入“游戲娛樂”網頁中的“益智游戲”……進行示范操作，演示如何下載軟件，引導學生發現：下載時要注意將文件保存到自己的文件夾中。提醒：注意點擊的地方，千萬別點擊到一些廣告上面去。生：想。生觀察、學習。生進行操作練習。（師巡回指導）由于網站上東西非常多，學生一不小心就點擊到“危險”，所以這里老師先作適當引導。               教    學    過    程    設   計教學內容    教    師    活    動     學生活動  備    注三、小結（二）安裝軟件師：軟件下載后，一般都要安裝才能使用。請大家找到剛才下載的文件，并觀察它的圖標樣式。比如上節課我們安裝過搜狗拼音輸入法。現在有點軟件只有一個可執行文件，在這種情況下，只需雙擊相應的文件，按提示操作即可。也有的軟件可能有很多文件組成的，這時我們需要找到其中的可執行文件，安裝程序的可執行文件一般是以setup\install或者程序名稱命名的的文件。（展示幾個不同名稱、不同樣式的安裝文件），安裝軟件時，只需雙擊可執行文件，再按提示往下操作即可，當然，這里老師要提醒大家：有些軟件會綁定一些你不需要的程序給你。大家在安裝的時候要注意觀察，比如我們上一節課安裝搜狗的時候，它就綁定了一個搜狗高速瀏覽器。（三）使用軟件師：“推箱子”有些軟件安裝完畢了，下面就讓我們來體驗這個小游戲吧。請大家自己試試看。（四）   鞏固練習師：我們除了可以在網絡上下載游戲軟件外，還可以下載很多免費的工具軟件。請大家利用今天學習的知識在“華軍軟件園”下載“影音風暴”軟件，并進行安裝。師：今天這節課大家有什么收獲？師：網絡上有很多有用的資源，但同時也會混雜一些不良的東西，大家要注意抵制。網絡上的軟件資源有免費和使用，作為學生要抵制、拒絕使用盜版軟件。生嘗試安裝“推箱子”游戲。生嘗試玩游戲。生操作練習。指名說。板   書設   計教后記    凡是涉及到網絡的課程，孩子們都特別興奮，甚至有些混亂，好在有廣播軟件，我會等孩子們安靜下來再開始講課，希望孩子們能養成良好的上信息課的習慣。下載和安裝軟件，是非常實用的2項技能，有些男同學其實早就會在網上下載游戲軟件了，但至于具體的關于下載和安裝的知識他們還是比較模糊的，在課堂上教師應該幫他們理清一般的下載軟件的方法，明確下載軟件的一些基本常識，知道安裝軟件的基本流程。備注：教學時間四（1）3月3日、四（2）班3月7日、四（4）班3月8日、四（3）班3月9日。