五年級上冊信息技術備課教案（青島版）
師總結：你學會讓智能寶寶檢測亮度了嗎？課后的練習做一下，給自己今天的表現打一下分數。
教后記
學生基本上能夠作自我介紹，個別學生容易把字母拼錯
第六課 智能寶寶叫起床
教學目標：
1.掌握“設置眼睛”和“發音”模塊的結合使用
2.學會對亮度的檢測判斷
教學重點：掌握“設置眼睛”和“發音”模塊的結合使用
教學難點：學會對亮度的檢測判斷
教學過程：
談話：同學們：俗話說“春乏秋困。”最近有沒有人早上總是不愿意離開他那可愛的被窩，弄得起床后忙忙碌碌，生怕上學遲到。
現在呢老師想治一治大家的懶病呀，很簡單，就讓我們的智能朋友幫助大家按時叫你起床。
一、智能小鬧鐘
做一做：設定“智能小鬧鐘”
1.在顯示模塊中的顯示信息中輸入“wake me up”，這樣智能朋友在鬧鐘響起的時候還能顯示相關信息。
2.在控制模塊庫中將永遠循環模塊連接到程序下面。
3.這可是最重要的一步。先將亮度檢測模塊連接到永遠循環模塊里面，可別放錯了喲。
下面就要右擊亮度檢測模塊，對它進行設置。請單擊“條件判斷”，就可以對亮度進行條件判斷了。
4.“平均” “<”
“200”代表左右的亮度平均值小于200，即平均亮度比200亮度更亮的時候，條件判斷成功，執行“是”一側連接的模塊；否則條件判斷失敗，執行“否”一側連接的模塊。
二、亮度的檢測判斷
檢測方式：
平均檢測左右兩個光敏，再取平均值
左檢測左側光敏
右檢測右側光敏
偏差左亮度檢測值與右亮度檢測值的差值
5.當天亮時就發高音1和中音3。
你看到lcd顯示的信息了嗎？聽到了小鬧鐘不斷發出叫你起床的聲音了嗎？
想一想：
為什么智能朋友能夠不斷地發出響聲？
1.在顯示信息中引入亮度變量，以便于我們可以從lcd中清楚的看到亮度的值。
2.給亮度變量一賦值，讓它小于80。
3.在第一個亮度檢測不成立的一端，連接下一個亮度檢測讓它小于220。
這樣，當80<亮度值<220，就發出123的聲音，當亮度值<80或者亮度值>220的時候，就發出321的聲音。
師總結：你學會讓機器人叫你起床了嗎？對同學說你發現的竅門或感受
教后記
者可對于學生來說有一定的理解難度，需要不斷地分析、練習。
第七課 智能寶寶學走路
教學目標：
1.學會設置直行模塊，讓“智能寶寶”動起來；
2.了解啟動電機、停止電機和延時等待模塊的設置方法。
教學重點：學會設置直行模塊，讓“智能寶寶”動起來；
教學難點：了解啟動電機、停止電機和延時等待模塊的設置方法。
教學過程
談話：同學們：“智能寶寶”的本領真大嗎？我們已經知道了他的那幾種本領？
他會唱歌，能發光，……，那它會不會走路呢？這還用問，當然會了。
一、勇敢地邁出第一步
1.拖一個直行模塊到主程序下。注意直行模塊上的文字。
2.在直行模塊上單擊鼠標右鍵，彈出設置對話框。
3.通過移動滑桿來確定行走的速度；數值是正數表示前進，數值是負數表示后退。
小提示：
速度可以用兩種方式進行設置。一是在速度對話框中直接輸入前進/后退速度值；二也可以直接用鼠標拖動滑桿來設置移動速度。
同學們：好了，這樣就設置完畢了，讓我們到活動場地去看看效果吧。
看看智能寶寶的起始位置，智能寶寶的行走路線和停止的位置。
1）將速度的數值設置為正值，智能寶寶是（ ）。（前進 后退）