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五年級上冊信息技術(shù)備課教案(青島版)

五年級上冊信息技術(shù)備課教案(青島版)

2)決定“智能寶寶”后退的范圍是( )。(-100~ -1 1~100)

3)“智能寶寶”前進(jìn)時,數(shù)值越小,速度就越( )。(快,慢)

4)“智能寶寶”后退時,數(shù)值越接近-100,速度就越( )。(快,慢)

5)“智能寶寶”移動的時間需要輸入在( )里面。(時間輸入框 速度輸入框)

6)“智能寶寶”移動的時間是按( )計算。(小時 分 秒)

試身手:

(1) 以100的速度,前進(jìn)1秒;

(2) 以20的速度,前進(jìn)1.5秒;

(3) 以-60的速度,后退1.5秒;

(4) 以-5的速度,后退1秒;

一直走(前進(jìn)或后退均可)

二、兩種方法任我選

讓“智能寶寶”走起來,除了可以使用“直行”模塊外,還可以使用執(zhí)行器模塊庫中的:“啟動電機(jī)”模塊、“延時等待”模塊和“停止電機(jī)”模塊。

1.“啟動電機(jī)”模塊:讓輪子開始轉(zhuǎn)動

2.“停止電機(jī)”模塊:讓輪子停止轉(zhuǎn)動

3.“延時等待”模塊:維持當(dāng)前狀態(tài)

試身手:

使用這三種模塊,編程讓“智能寶寶”動起來。

教后記

學(xué)生能夠自由選擇一種自己喜歡的方法來讓機(jī)器人走步

第八課 高高興興轉(zhuǎn)起來

一、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)會設(shè)置轉(zhuǎn)向模塊,讓“智能寶寶”會自由自在的轉(zhuǎn)彎;

2.讓“智能寶寶”會按照簡單圖形的軌跡行走。

二、教學(xué)重難點

教學(xué)重點:學(xué)會設(shè)置轉(zhuǎn)向模塊,讓“智能寶寶”會自由自在的轉(zhuǎn)彎;

教學(xué)難點:讓“智能寶寶”會按照簡單圖形的軌跡行走。

三、教學(xué)過程

同學(xué)們:“智能寶寶”會走路了,大家開不開心?可是,大家想想“智能寶寶”要是遇到了轉(zhuǎn)彎的道路該怎么辦呢?

老師告訴你們“智能寶寶”可聰明了,轉(zhuǎn)彎也難不到它。

一、“智能寶寶”學(xué)轉(zhuǎn)彎

提問:考考你們,你們認(rèn)為控制“智能寶寶”轉(zhuǎn)彎的模塊是哪一個?是轉(zhuǎn)向模塊

讓我們來看看“轉(zhuǎn)向”模塊如何設(shè)置吧。

同學(xué)們說說“轉(zhuǎn)向模塊”和“直行模塊”的對話框,有什么相同點和不同點?

試身手:

1.根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),讓“智能寶寶”轉(zhuǎn)出下列角度。

角度速度時間

901000.25

1801000.5

2.下面的角度你能讓智能寶寶做到嗎,并把合適的速度和時間填在表中。

角度速度時間

45

135

二、“智能寶寶”走圖形

同學(xué)們你的“智能寶寶”真聰明,既能夠直行,又學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,讓我出個題目考考它吧?

考考你:

1)返跑:直行1秒鐘,然后轉(zhuǎn)彎180度,再直行1秒鐘,回到起點

2)走“t”字形路線;

3)按照“正方形”的軌跡行走

師總結(jié):

1.展示:

“智能寶寶”擂臺賽,比一比,看誰編的程序最快,看誰走的最準(zhǔn)確?

2.你覺的本節(jié)課自己“智能寶寶”的表現(xiàn)是:

優(yōu)秀( ) 良好( ) 合格( )

3.你覺得全班同學(xué)中 的“智能寶寶”本節(jié)課表現(xiàn)得最好。

教后記

這部分學(xué)生在分析過程中存在一定的障礙,需要不斷的引導(dǎo)

第九課 小小舞蹈家

一、教學(xué)目標(biāo):

進(jìn)一步使用“直行”和“轉(zhuǎn)向”模塊,讓“智能寶寶”掌握幾種舞蹈的舞步。

二、教學(xué)重難點

教學(xué)重點:熟練使用直行和轉(zhuǎn)向模塊

教學(xué)難點:掌握幾種舞蹈的舞步

三、教學(xué)過程

同學(xué)們:“智能寶寶”會走路了,他的歌唱得還很動聽,如果它再會跳舞的話,那就更好了!

今天我們就一起學(xué)習(xí)一下讓“智能寶寶” 跳舞,看看他是怎么跳舞的。今天我就教大家?guī)讉舞步。

一、學(xué)跳8字舞

想一想:

8字可以看成是由( )個圓組成的圖形。

做一做:

1.拖一個“轉(zhuǎn)向”模塊,原地轉(zhuǎn)第1個圓。

10頁,當(dāng)前第612345678910
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