三年級信息技術下冊全冊教案1
第2、3周
課 題
修改圖形
年級
三
備課時間
3、1課 型新 授本課題教時數： 1 本教時為第 1 教時 教 學要 求1、學習“橡皮/彩色橡皮擦”、“選定”、“放大鏡”等工具的使用。2、能夠對圖形進行合理的修改。3、在畫太陽、月亮和星星的過程中，學習選擇合適的方法修改圖形。4、通過畫太陽、月亮和星星，讓學生了解修改圖形的多種方法，培養學生的創新能力。教 學內 容1、學習畫光芒四射的太陽，掌握“橡皮/彩色橡皮”的用法。2、學習畫彎彎的月亮，掌握“選定”工具的用法。3、學習畫閃爍的星星，用好放大鏡。教 學重 點難 點
難點：橡皮的合理使用，靈活地采用修改圖形的方法。
重點：選定、裁剪、放大鏡等工具的使用方法。 教 學 過 程 設 計教學內容 教 師 活 動 學生活動 備 注一、情境導入二、自主探究，學習新知出示光芒四射的太陽師：這是什么呀？師：恩，這個太陽跟我們初學畫圖時畫的太陽有什么差別呢？師：你們會畫這種光芒四射的太陽嗎？1、畫光芒四射的太陽師：那就請大家嘗試著來畫畫看，碰到困難可以打開課本看看。師巡回指導。根據學生情況適當講評。（幾乎每個學生都能用橡皮擦來畫光芒四射的太陽）師設置陷井：設置一個與背景不一樣的背景色，讓生來操作。師示范指導說明：我們在畫太陽的光芒的時候要注意均勻，長短的基本一致。2、畫彎彎的月亮師：有了太陽，我們再給它找個好朋友，畫個彎彎的月亮。生齊：太陽。生：太陽的光芒。生：會。生嘗試畫。指名上機操作，引導學生發現橡皮、彩色橡皮的奧秘。 教 學 過 程 設 計教學內容 教 師 活 動 學生活動 備 注三、課堂小結師：下面還是請小朋友自己試著畫。先請畫得比較慢的小朋友上教師機操作。有學生采用曲線來畫。再請用其它方法的小朋友上教師機畫。學習“選定”工具修改圖形的方法：畫兩個交叉的圓，選定要擦除的部分，單擊“編輯”菜單中的“清除選定內容”命令。師：我們剛才在畫布上畫了好多東西，現在老師只想留下一個太陽和一個月亮，其它的東西都不要了，你們有什么好辦法嗎？得出結論：“選定”工具只能選定矩形區域，如果選定不規則的區域，可以使用“裁剪”工具。師示范操作說明。生清除自己畫紙上不需要的部分。3、畫閃爍的星星師：有了太陽、月亮，那就再來幾個星星吧。小朋友們有沒有信心畫好呀？師提醒，星星比較小，大家可以借助放大鏡來畫。師根據學生操作情況適當指導。師總結：我們在修改圖形時，要根據實際情況選擇適當的方法，比如有時是用橡皮擦，有時是用裁剪工具，有時要結合放大鏡。生嘗試操作。指名上教師機操作。引導學生想出用“裁剪”工具選定不需要的部分，再“清除選定內容”。生操作練習。生嘗試畫星星。生完成實踐園的兩個圖形。板 書設 計